学校召开本科教学督导工作总结会

7月18日下午，学校召开2017-2018-2学期本科教学督导工作总结会。副校长杨文钰、教务处负责人及相关工作人员、各学院督导组长等参加会议。会议由教务处副处长陈礼清主持。

校教学督导委员会主任邓俊良作本学期督导工作总结汇报。3月16日，教学督导工作部署会通过了本学期《督导工作计划》，基本形成“学院以日常督导为主，学校以专项督导为主”的督导工作格局。经过一个学期紧张而有序的工作，工作成绩突出：明确工作内容，有序推进各项计划工作；深入一线调研，特别关注课堂和毕业论文；重视课堂教学，随机听课工作进展良好；加强过程评价，首次开展平时环节检查；专项检查试卷，阅卷分析问题尤显突出；认真听取答辩，严把开题和论文质量关；交叉检查论文，定期反馈学院及时整改；总结督导工作，及时反馈教学质量信息。

各学院督导组长作“学院和个人督导工作总结”。不少学院展示了创新之举：结合学风建设组织师生开展专项讨论、组织教师开展交流座谈、开展师生调研、主动参与教学环节、跟踪教学实习等。与会人员还就相关工作进行交流讨论。

杨文钰代表学校衷心感谢督导们的辛勤工作，称赞督导们开展的创新性工作。对于继续做好督导工作，他提出几点要求：一是要认真学习研究高等教育规律、现今教育理念及教育部提升本科教育质量的重大举措。要熟悉当今高教育人的三大理念，即以学生为中心、成果导向、质量持续提升。要践行新理念、提升新技能。要学习教育部部长陈宝生提出的高校四个“回归”，即回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想，学习他提出的课堂革命，改变高校“严进宽出”的现状；二是认真学习研究学校本科教学管理办法，督导们也是审核评估随机座谈的对象；三是继续做好监考工作，保证考试正常。要认真仔细阅卷，有条件的要集中阅卷，便于发现问题、讨论问题、解决问题。要认真仔细分析试卷，成绩上传不要出错。切忌出现加分错误、小分错误、算分错误等低级错误。切忌出现平时成绩不实、凭想象打分、全部学生都一样的得分等情况。切忌出现试卷分析过于简单的现象，一定要写明主要存在的问题及对策。

杨文钰希望督导配合学校、配合学院，营造重视、狠抓本科教学质量的氛围，推动人才培养质量的提高。特别是要宣传新政策新理念、学校本科教学管理办法，让师生们都清楚，才能应对审核评估的随机座谈、随机听课看课、随机抽查试卷毕业论文。相信通过大家的艰苦努力，一定会收获好的结果。

教务处处长李廷轩肯定了督导整体工作质量不断提升，创新之举层出不穷。他希望督导们要当好领导的参谋，因地制宜，发挥作用，促进问题解决，有利于学院工作。他表示，将保障好经费，积极协调解决问题，希望督导工作再上新台阶。