“辅导员职业技能竞赛”助推辅导员职业化、专业化发展

2012-04-17 11:55:26作者：何勇来源：学生工作部点击数：

　　　　
　　4月16日，我校首届辅导员职业技能竞赛在逸夫楼举行。党委副书记秦自强担任特邀评委并讲话。竞赛由自我介绍与展示、基础知识测试、微博写作、主题班会、谈心谈话、案例分析6个环节组成。经过校区、学院遴选推荐，来自三校区的8名辅导员参加了竞赛。
　　上午，参赛选手参加了基础知识测试和微博写作。基础知识测试采用闭卷、笔试的方式进行，主要评审辅导员对学生教育和管理的政策、理论、法规、制度等基本知识，包括党的基本理论、时事政治以及《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《高等教育法》、《学生伤害处理办法》等相关政策法规的掌握及应用文写作能力；辅导员围绕“大学生就业能力与心态培养”、“如何正确合理表达爱国热情”、“理智使用网络，正确对待网络谣言”三个方面进行微博写作并上机发布，评审辅导员运用网络开展大学生思想政治教育工作的能力与技巧；主题班会由辅导员提前自行设计，评审辅导员解决实际班级问题的能力。
　　下午，现场展示分为自我介绍、谈心谈话、案例分析三个环节。参赛选手对个人情况和工作特点进行简单介绍与展示；谈心谈话环节中，根据抽选题目要求，辅导员与由工作人员扮演的学生角色以情景再现的方式开展限时五分钟的谈话，帮助学生解决生活、学习中的问题；案例分析中，参赛辅导员对具体案例进行具体分析，然后从辅导员的角度提出个人看法和解决方案。这些项目考察了辅导员在具体的工作中综合运用有关法律法规和教育学、心理学、职业生涯规划、学生日常事务管理等方面的知识和技能，分析和解决学生具体问题的能力。
　　根据得分，信息与工程技术学院党总支办公室主任张宏霞荣获一等奖。
　　秦自强对竞赛情况进行了点评。他指出，通过举办辅导员职业技能竞赛，不断加强辅导员队伍建设，是助推辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设的有效举措。竞赛的内容和形式都非常好，能很好地反应辅导员的工作内容。学生工作是一门艺术，包含丰富的科学内涵，从事这项工作需要具备丰富的知识和阅历，需要具备扎实的理论功底，需要具备较高的工作艺术水平。竞赛所涉及的6个方面紧密结合工作实际，能对辅导员的素质和能力进行全面考察。他认为，不管是竞赛的内容还是形式非常成功。希望学生工作部将竞赛形成制度化、经常化，以赛促建，不断提高辅导员队伍工作能力和水平，希望全体辅导员积极参与、充分展示自己的能力和水平，在竞赛中进步，在交流中提高。
　　据悉，本次竞赛是我校为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》精神，推动我校辅导员职业化、专家化发展，促进辅导员相互交流学习，构建全员辅导员德育工作新格局的重要举措。
　　组织部部长杨锦秀，宣传部部长江英飒，学生工作部部长、学生处处长李武生，学生工作部副部长、成都校区党委副书记胡迅，学生工作部副部长、学生处副处长、都江堰校区党委副书记李静波，校团委副书记冷军担任评委。部分学院党总支分管学生工作的负责人、学生处、校团委、雅安校本部全体辅导员到场观摩学习。
　　

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