强化身份意识 争做合格导师
学校举行2012年新增硕士研究生导师培训会
7月13日，学校2012年新增硕士研究生导师培训会在成都校区图书馆二楼报告厅举行。党委书记邓良基、校长郑有良、副校长陈代文出席会议并亲自为参训的新增硕士研究生导师授课。
邓良基作动员报告。他指出，学科建设与研究生教育是学校创品牌、上层次的主要抓手，科学发展、追求卓越是学科与研究生教育工作的永恒主题。对于川农大这样一所“211工程”大学而言，学科建设与研究生教育所处的地位必须放在重中之重。而研究生教育，主要依靠的就是导师们的辛勤付出。他希望大家成为合格的、优秀的硕士生导师。
邓良基对新增导师们提出了四点要求和希望，希望大家要学为人师，做研究生健康成长的指导者；要开拓创新，做教育教学改革的实践者；要履职尽责，做学校事业发展的推动者；要行为世范，做社会文明新风的引领者。他勉励大家精诚团结，齐心协力，深入贯彻落实教育规划纲要，全面提高学校发展质量，真正把教学做优，把科研做强，把社会服务做大，把文化传承创新做好，把研究生培养做实，力争一代更比一代强，为加快建设有特色高水平“211工程”大学不懈努力奋斗。
郑有良在讲座一开始抛出两个问题并点名请大家回答：学校举行培训会的目的是什么？学科和专业的定义分别是什么？他随即指出，提问是为了引发大家的思考，培训目的是为了强化大家的身份意识。
郑有良强调要“以学科建设为纲，抓纲治校”。他认为，一个高水平学校一定要抓好学科建设的每一个环节，一个好的导师只能在一个专业招生并最好主攻一个方向，一个导师只选准一个专业、主攻一个方向并持之以恒几十年如一日地做下去才能有所成就。他认为只要个人有所发展、自然就为社会做出了一定贡献，建议导师们要考虑自身的基础和条件、把自己定位好，只有这样才能为研究生作好定位。
郑有良与大家分享了自己多年做导师的心得，希望导师们用学识和人品去征服学生；要把因材施教细化到每一个研究生身上，把握每个学生实际需要；要理解、尊重研究生并对他们心存感激，真正关爱学生。他结合自己对“2011计划”的理解，对学校“双支计划”进行了深层次解读。
陈代文作了题为《创新人才培养与科学道德建设》的专题报告，提醒大家从思想观念和能力素质上做好当导师的准备。在讲座结束的寄语中勉励大家树立科学教育思想、全身投入人才培养、加强科学道德修养、自觉恪守学术规范、努力提升学术水平、形成自身学术风格。
研究生处处长潘光堂教授作了题为《我校研究生教育改革与实践》专题报告，博士生导师、我校原科研处处长杨克诚教授作了题为《做好研究生导师工作的几点体会》专题报告。
学校2012年新增加的73位硕士研究生导师，以及10余位去年遴选的、由于各种原因没参加去年培训的硕士研究生导师参加了本次培训。在上午的专题报告结束后，培训会在下午安排了分组讨论。
