【强师德 正师风 铸师魂】李琳琳:潜心育人十余载 春风化雨润桃李

2024-11-28 17:20:28作者:体育学院 审稿:陈明滟 来源:体育学院 点击数:

  

编者按:全国教育大会吹响建设教育强国的号角。为学习贯彻全国教育大会精神,弘扬教育家精神,本网推出【强师德 正师风 铸师魂】专题栏目,报道你我身边爱岗敬业、潜心育人、为人师表、诲人不倦、爱生如子的一线教师们,倾听他们默默育人的点滴故事。

座右铭:始终坚持教好书育好人,用认真备好每一堂课、用激情上好每一堂课、用创新对待每一次教学改进,用爱心关爱每一位学生、用耐心帮助每一位学生成长。

个人简介:李琳琳,中共党员,副教授,毕业于成都体育学院体育教育训练学专业,教育学硕士。2010年至今任教于体育学院,2018年本科课堂教学质量奖特等奖获得者,现任体育教育系党支部书记、副主任、体育教育专业负责人、“双带头人”教师党支部书记工作室负责人。她先后获得中国高等农业院校优秀体育教师、校级优秀共产党员、校级优秀专业负责人、校级毕业生就业创业工作先进个人、院级优秀班主任等荣誉称号。连续四次入选专业建设支持计划,其中2022年入选第三层次,获校级教学成果奖一等奖2项、二等奖1项,副主编教材2部、参编2部,主持四川省教育厅及校教改等课题8项,以第一作者发表论文16篇。

教学工作多面手

多面之一:课程多。与其他教师不一样,体育学院的特点是课程多教师少,教师必须是多面手。在她从教的第13个年头,李琳琳已先后承担了《体育概论》、《运动损伤与防治》、《中学体育教材教法》、《运动技术专项》、《排球》等10余门专业课程。这么多课程如果在其他专业,是不敢想象的。凭着认真、负责、严谨,她硬是把每门课程上出水平,上出了精彩,得到老师和学生们的一致共识。学生们说:“李老师人美课美,上她的每一门都是享受。”作为一名教师,她始终坚持教好书育好人,用认真备好每一堂课、用激情上好每一堂课、用创新对待每一次教学改进,斩获了包括全校本科课堂教学质量奖特等奖在内的诸多教学奖项。

多面之二:方法多。“李琳琳老师的课,可以说是跨越刀耕火种、传统社会和现代社会的存在。既有传统漂亮的板书,也有主流的PPT课件,更有时髦的新媒体。”谈到如何上好课?李琳琳认为:一要不断丰富自身知识储备,具备扎实的知识功底;二要不断提高教师语言艺术,运用语言技巧调动学生学习的兴趣和积极性;三是要不断改变教学方式,传统、现代、后现代一体并用。她说到做到,不断改变授课方式,从讲台上授课到台下交流,课堂经常处于活跃的气氛。她不断创新教学手段,思路清晰的课件配合视频资料,使深奥抽象的理论通俗化、形象化,教学效果大大提升。十余年的严谨、认真、一丝不苟,让她在教学能力上不断提升,2018年获得本科课堂教学质量奖特等奖。

多面之三:角色多。李琳琳不仅是一位好教师,也是一位好导师、好班主任。她指导的学生在四川省高校体育专业学生说(讲)课比赛中获多次荣获一、二等奖,并被评为优秀指导教师。指导青年教师温力在首届全国高校体育教师校园足球教学与指导技能大赛中,获“课程教学组”二等奖的好成绩。指导青年教师在四川省高校体育专业青年教师说课比赛中,实现了所有参赛项目全部一等奖的好成绩。她先后担任过5个班的班主任,学生们都亲切的喊她“琳姐”。“琳姐挺好的,她隔三差五都会喊我们去她家吃饭聊天。”曾经走红网络的地铁“单手哥”,体育教育专业毕业生吴松谈起对班主任李琳琳的印象这样说道。曾今,有这样一位同学让琳姐操碎了心。2011级的黄某某家庭条件差、见识少,到大学后产生了强烈的心理落差,慢慢地开始在网络里面找自信,沉迷于游戏,经常挂科,学院领导多次找其谈话无效果,决定劝退。琳姐作为班主任于心不忍,向学院领导打包票,“保”下了这位学生。此后,从开题报告、毕业论文,她都亲自指导、帮忙修改,自掏腰包带他面试,带他体检,最终顺利当上“村干部”……10多年来,她所带的毕业班就业率为100%。目前所带的体育教育2021级4班,已先后获得校级优秀班集体、校级五四红旗优秀团支部、校级优秀团日活动班级、体育教育专业基本功大赛团体一等奖2次。

行政工作多面手

在完成教学工作的同时,2012年她开始担任体育系教学秘书,从安排教学任务到学生体质测试安全应急预案,从修订人才培养方案到学生毕业论文装订,她一直任劳任怨协助系室主任及专业负责人完成了大量公共体育课及专业建设任务。

2018年以后,她又先后担任体育教育系副主任、党支部书记、专业负责人等职务,承担了大量系室、支部及专业建设工作。作为全校唯一一个师范类专业,教师资格证通过率是检验专业办学质量的一个重要指标,为提高专业学生的教师资格证通过率,她主导实施了“四阶段、三层面、三奖励”的提升举措:一是通过“四”个阶段,强化思想意识——大一积极引导、大二提前动员、大三强化辅导、大四重点帮扶。二是通过“三”个层面,提升应试能力——“学院”层面聘请专家强化培训,“系室”层面优化人才培养方案,“教师”层面认真研究教资考试要求和内容。三是通过“三”个奖励,激发学习动力——制定相教师资格证考试奖励制度,对系室、班主任和学生三个方面进行奖励。在她和全系教师的共同努力下,专业学生教师资格证国考笔试通过率由2020年的65%提升至2022年的86%,位居国内同专业前列。专业办学质量也有了明显提升,2021年专业获批省级一流专业、2022年专业基础课《体育竞赛裁判学》获批省级一流课程,所在专业获批校级“课程思政”建设专业、免试认定教师资格证资格,是全省综合类院校中唯一一个体育教育专业获得此资格的高校。

专业活动多面手

排球是她的专业,更是她的热爱,她也一直致力于推动学校排球运动的发展,通过排球课、指导学生排球协会、组织学校排球比赛、训练学校女子排球队等多个层面推动学校排球运动的发展。2017年她开始组建学校女子排球队,从最开始的几名队员到现在的几十名队员。她利用课余时间,顶烈日冒寒暑,在球场上反复磨练技术动作,演练战术配合,坚持“球不落地、永不放弃”的信念,教育女排队员们在赛场上敢打敢拼。经过7年的坚持,队伍竞技水平有了明显提升,也让全省高校记住了“川农女排”这个响亮的名字。队伍先后在2017-2019年的四川省大学生排球比赛中获女子组一等奖(第二名)1次、二等奖2次。在2019年四川省大学生气排球比赛中获女子组一等奖(第二名)。在2021年、2022年举办的四川省“贡嘎杯”青少年校园排球比赛中,连续两年获得高校组三等奖等多个奖项。

刚柔并重,严慈相济。她在训练中严格要求队员,在生活中关心爱护队员,要求队员不仅要“把球打好”,更要“把书读好”。正是如此,近四届队伍中12名队员发展为中共党员、3人担任院学生会主席团成员、11名队员获得国家励志奖学金、9名队员获得优秀学生干部、优秀学生等多项荣誉。其中,2022届女排队员杨翠还获得校级优秀学生标兵称号。7名队员成功保送至华中师范大学、四川大学、苏州大学等高校继续深造。



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