4月17日-20日下午，都江堰校区在城乡建设学院、旅游学院和商学院分别召开师生学风建设座谈会，讨论教风学风建设中存在的主要问题和并收集意见建议。校区常务副校长李廷轩，党委副书记李静波，各学院分管学生工作的主要负责人，教务部、学工部负责人以及师生代表参加座谈。
李静波说，开展学风建设座谈是以学生为主体、以教师为主导，落实学风建设的行动。其目的在于以教风带学风，以学风促校风，促进学生综合素质的全面提高。他鼓励师生坦诚交流，真实反映情况以促进学风管理工作的进一步改进。
在教师座谈会上，一线教师纷纷发言，分享了班主任管理，就业管理，科研兴趣培育等方面的工作经验，也提出了在引导教育学生中的困惑。李廷轩强调，学风不仅是“学习风气”，更重要的是指教师的“学术风气”和“教学风气”，教师只有以个人的人格魅力感染学生，以认真严瑾的治学态度感染学生，学风才能得以优化。李静波强调，教师既要教书，更要育人，教师要努力提高自身素质，提升人格魅力，让学生对专业取得认同感，对学习保持积极主动性，对就业和未来发展有方向感。
在学生座谈会上，同学们对校区教师教学、学习氛围等软件管理方面以及教室图书馆等硬件资源的利用方面提出了意见建议。李廷轩要求同学们认真协调兴趣与现实、个性与共性的关系，既要充分利用现实条件，努力实现个人全面发展，又要敢于承认自身不足，面对条件局限，实现个人的综合发展。他表示校区将重视座谈会上所反映的问题，认真分析学生需要和学习环境的不足，改良工作管理方式，促进学风建设。李静波强调，文化素养和专业知识积淀是个人成长和未来发展的后劲力量，希望同学们学习上去除功利化，注重汲取大学厚重的文化，充分利用教室和图书馆等学习场地，充分吸收课堂教学、学术讲座以及网络资源等知识营养，全面提升个人素质。
据悉，此次学风建设座谈会是校区贯彻落实学校学风建设行动计划的举措之一。此前校区开展了学风建设宣传，召开学风建设动员大会等活动，营造了学风建设的氛围。随后校区将以主题班团会的形式开展学风建设大讨论，引导学生树立正确的人生观、价值观和学习观。4月中旬起，校区将会逐步开展学风建设主题活动周，从课堂出勤、教风等各个方面切实抓好学风建设。
