多措并举抓党建基础 精培宽育促积极分子发展

2018-12-27 11:37:42作者:环境学院 来源:环境学院 点击数:

  

党的十八大以来,党中央坚持党管人才原则不动摇,创新基层党建工作,提高发展党员质量成为党建工作的一大趋势。环境学院严格把关积极分子培养质量,创新培养方案,在专业素质考核、理论学习培养、小班督导培育以及实践锻炼等方面抓早抓好抓牢育人工作。入党积极分子综合素质显著提升,积极分子数量质量稳中向好,培育效果日益见彰。

严把稳审源头关 理论学习早筑牢

严格党校理论教学培育。近年来,环境学院党委响应党中央“增强党性、提高素质”的要求,巧用学生综合测评成绩、评优评奖情况、学生工作经验以及师生、督导党员反应评价等,把好就读党校源头关。在党校理论学习期间,严控出勤、党课听讲和课堂笔记等基础培养环节;课后定期开展自学讨论会,交流分享所学知识总结心得。党校结业考试前,由党委指导,自主出题、组织模拟考试。同时,组织开展志愿活动和实践活动,不断引导入党积极分子将理论学习与实践养成相结合。

多措并举抓培育 考核手段逐完善

推进党员督导培育机制。学院高度重视将党建工作日常推进,每个小班团支部安排督导党员,实行党员培养联系制度,做好支部内入党教育培训工作。督导党员全过程参与支部团日活动、入党申请书填写、推优入党等工作。党员在带动的同时也对自身思想水平有效提升,既做入党路上的指路人,又当朋辈学生的先锋榜样。在潜移默化的培育中,入党积极分子综合素质逐渐提升,党员发展对象也有了源头上的保证。

探索日常活动教育考核模式。学院把入党积极分子参与实践作为大学生党建工作的常规工作内容,每期党校集中考核多次,通过志愿服务、环保活动及党校实践等方式重点考核入党积极分子;每学年学院集中考核一次,以召开党员交流分享会、党建工作总结会等形式对党员同志进行考核;对考核过程中表现不佳的入党积极分子进行批评教育,并将其具体表现作为后续发展的重要考察指标;考核中涌现出的先进事迹、优秀分子及时表扬并记录,扩大优良作风的影响力,强化先进意识的带头作用。

力行锤炼系环保 专题培育再落实

以德才教育为培养特色,学思践悟相得益彰。近期,学院围绕“我的中国梦”为主题开展环保手工实践活动,培育期间适逢重阳组织“缤纷期颐”敬老院志愿活动,各小组齐心协力将党员教育与改革开放元素融入作品,广场展示赢得驻足欣赏,好评如潮;敬老院中歌声回荡,青年一代与老一辈跨越漫长岁月,拳拳爱国之心相互凝聚。环保理念渗透到每个人的行动中,这是“环院人”的学科素养,也是学院入党积极分子日常生活的自觉。

以思想建设为培养主线,身份意识不断明确。大学生入党积极分子的思想教育和培养作为确保学生党员综合素质的先头环节。学院通过精心设计培训方案,以实效有形的方式完善培养考核机制,将思想育人渗透到学生日常生活,有效推动学院学生党建工作组织化、制度化、具体化,力求下好培养中国特色社会主义事业合格的建设者和可靠接班人的“先手棋”。


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