体育学院教师教学技能提升计划圆满结束

2017-11-29 16:56:12作者：张旭乾陈郡雯来源：体育学院点击数：

　　
　　体育学院自成立以来，一直秉承以人为本的理念，密切关心着教职工的工作和生活，将教职工的成长和发展作为工会工作的首要目标。作为体育教师不仅要上好术科课，也要上好理论课；不仅要活跃于操场，也要进得了课堂。为此，学院组织和开展了为期2个月的针对教师教学技能系列提升计划，于11月27日圆满结束。
　　

　　端正态度，牢记教育初衷
　　

　　欲修其身者先正其心，要提升教师教学技能，先要端正态度，树立良好教育意识，牢记教育初衷。体育学院一直以来坚持立德育人，文化塑人，技能强人的办学宗旨，高度重视本科课堂教学质量，故学院举行了“教学技能提升计划之从本科课堂看师风师德”的专题研讨会，学院副院长杨英、各系室主任以及相关教师参加此次会议。会上，学校教学督导黎勤教授就近期课堂中发现的问题进行汇报，教师就相关问题一一进行探讨。副院长杨英指出任课教师要重视教学细节、突出教学重点、认真做好备课、坚持贯穿“九必须八不准”，加强课堂教学质量的建设，展现体育教师的“体风体德”。
　　

　　关爱青年教师，打开教学成长之门
　　

　　学院自成立以来，新引入7名教师，为使新教师快速进入教学状态，保障教学质量，学院工会教代会、行政办联合开展了“教学技能提升计划之新教师大考验”活动，由党委书记兼副院长王建强，副院长杨英，院教学督导组组长黎勤，各系室主任、教学督导组成员组成专业考评团。
　　
　　新进教师严格按照说课比赛的要求对所承担的课程进行展示，考评团指出在授课中存在的问题，并对新教师们目前授课中的困惑做了详细解答。考评团针对新教师的问题提出了具体的解决方案：比如在上公共体育实训课时，一定要依照现阶段我校学生体质状况，用好教案、教学大纲、教学计划和教学进度表等教学手段；上课期间要及时观察学生身体状况，有突发情况一定要第一时间做好前期处理工作。对于专业实训课和理论课，要将体育文化、体育礼仪等内容穿插进去，使课程更丰富、更饱满。本科教学质量奖特等奖获得者刘骞老师将自己多年的教学经验与各位老师进行了交流，从“领进门、坐下来、听进去”三方面进行了详细说明。之后，各位经验丰富的老教师分别把自己多年的教学心得与大家进行了分享，大家一致指出，教学是一个漫长的过程，经验积累是教学时长的体现，在教学中应该善于发现问题，主动思考，勤于总结，提升教学质量。
　　

　　朋辈引航，稳步提升教学质量
　　

　　为更好的了解和改进各教师在教学中存在的问题，提升教学质量，学院部门工会、教代会特联合学院行政办开展了 “教师技能提升计划之示范及研讨会”。
　　
　　作为参加“2017年四川省高校体育专业青年教师说课比赛”的优秀教师代表，连虎虎、余威老师为大家呈现了精彩的示范课程。连虎虎为大家分享了《运动训练学》中“动机激励原则”，他从教材分析、内容分析、学情分析等方面进行了陈述。余威说课的内容则是武术中的长拳，并用视频的方法导入课堂内容，分别从内容分析、学情分析等方面深入阐述，采用讲解示范法层层递进。说课完毕后，全体教师就怎样上好体育课程的问题进行了探讨。青年教师们表示通过观摩连虎虎和余威老师的示范说课，对自己今后的说课和教学有非常大的帮助。
　　
　　今年是学科专业建设年，作为一个教学型学院，围绕这个中心，体育学院加强推进师风师德建设，提升教师技能，进一步提升学院师资队伍整体素质，为塑造具有尚文勤练，积健图强精神的体育学子打下了坚实基础，为学校全面推进“双一流”农业大学建设贡献力量。

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