学校召开2018年上半年本科教学督导工作部署会

2018-03-17 22:28:13作者：丁海萍来源：教务处点击数：

　　
　　3月16日下午，学校在成都校区召开学校2018年上半年本科教学督导工作部署会。副校长杨文钰，教务处负责人及校督导委员会全体成员参加会议。会议由教务处副处长陈礼清主持。
　　
　　会上，校教学督导委员会主任邓俊良就上半年本科教学督导工作进行部署，对上学期督导管理工作中存在的问题进行说明。副主任温安祥和向劲松分别对督导工作作了补充说明。第九届教学督导委员会经过了近一年的工作探索，基本形成了“学院以日常督导为主，学校以专项督导为主”的工作格局，工作计划更加明确了教学督导的工作范围与重点，按照计划开展常规或专项检查工作。首先，明确听课分为观摩性和诊断性两种。在随机听课的基础上，重点对新教师、新上课、上新课、不合格率超过25%的课程、调停课5次以上和评教满意率低的教师进行诊断性听课，强化教学过程管理。其次，对试题试卷、毕业论文（设计）及答辩质量开始专项检查。第三，就“学风、教风和校风”建设召开学生座谈会和本科教学现场调研。第四，开展全校性新编自编讲义或实验实习指导书的检查和审核工作。目前，常规督导采取分校区分组专人负责的工作模式，以便将发现的教学问题快速有效地向学校进行及时反馈。
　　
　　会议对学院督导工作明确指导性意见，第一，要求学院督导定期召开学院督导组工作会，并邀请分管教学的院领导指导工作；第二，要求院督导负责检查本学院人才培养方案和课程大纲执行情况，对每门课程的教学环节进行过程性评价，力求做到教学过程有据可查。第三，要求院督导进行课程教学课件质量检查，督促学院教师重视课堂教学管理。
　　
　　陈礼清就实践教学督导方面的工作作强调与说明。他强调毕业论文（设计）和答辩过程检查是上半年工作的重中之重。目前各学院毕业论文（设计）的规范即将出台，要求每一位本科生导师严格按照规范要求，适时了解毕业生论文和开题报告的完成与撰写情况，加强毕业论文（设计）的过程指导，保证答辩和论文质量。
　　
　　教务处处长李廷轩首先针对当前形式提出督导应处理好三种关系：第一，督导与教务处的关系。教务处既是受督导督管的职能部门，同时督导又受教务处的间接领导，厘清关系有利于为提高本科教学质量共同发力。第二，督导与学院的关系。校督导既代表学校执行检查工作，又是学院督导组组长，如何将学校督导工作要求与精神传达到学院督导工作，离不开学院领导的支持。第三，督导与校区的关系。一校三区，本科教学工作应高度统一，督导委员会代表的不仅仅是校区，更应该站在学校全局的高度思考问题、发现问题，为本科教学决策提出参考与依据。他强调，今年我校即将接受本科教学审核评估，当前重点工作是听课和教学档案（专业、课程档案）的检查，希望督导们将发现的问题及时向学院分管教学的院领导汇报，及时做好整改工作。
　　
　　杨文钰代表学校首先肯定了去年督导工作是卓有成效的，表示今天的督导工作会开得很及时，准备很充分，希望再接再厉。他对现阶段的督导工作提出了明确要求，在督导工作中做到“及时跟进、及时发现、及时反馈、及时督促”整改教学过程中存在的问题，进行本科教学常态化管理。希望在审核评估时，将试题试卷、毕业论文和本科课堂以最好的状态展现给专家。要求各学院督导按照工作计划中的“学院指导性意见”认真贯彻落实，以学院为单位扎实推进本科教学各项工作，形成良好的质量管理与改进的闭合回路，真正地围绕学生的成长成才提高人才培养质量。
　　
　　校督导委员会委员、各学院督导组长分别就工作计划展开了热烈的交流与讨论。

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