平凡中见真情
——成都校区顺利推进新学期教务管理事务工作
截至3月10日，成都校区本科重修费缴纳工作结束，次日教务部立即发出关于确认“再修”课程的通知，确保重修工作顺利推进。
本学期以来，成都校区教务部践行“用心工作、用心交流、用心服务”理念，从任课教师和学生角度出发，强化服务，完善管理，成都校区的教务管理服务正随着新的形势悄然推进。
在统一的教学管理平台下推进工作
“成都校区教务部是学校教务处延伸管理部门，今年校区本科教育主抓教学质量，强化细微服务，完善教务管理”，校区分管教学副校长严吉明从学期一开始就明确提出要求。
教学管理平台是一项复杂的系统工程，面对多校区管理，如何将三个校区的教学管理有机结合起来，对每个校区来讲都是一个重要工程。截至2月27日，三校区已顺利实现了同时进行选课、报到注册、课表查询、补考报名、等级考试报名以及教材发放等功能，效果良好，达到了预期目标，标志着我校三区教学管理向“要求一致、运行一致、时间一致”的目标迈出了实质性一步。
在教学管理平台正常运行的背后，凝聚着校区教务管理人员的智慧与辛劳。统一平台投入使用前，成都校区教务工作人员积极利用假期休息时间，进行数据统计、整合，积极和校本部教务处人员沟通，确保教务平台的顺利运行；统一平台投入使用后，由于很多老师学生不了解新系统的运行，也曾出现了这样那样的问题，但是只要一有问题，打电话、做培训、联系本部技术人员……成都校区教务部老师发现一个问题立即解决一个问题。
“当教务大厅人太多的时候，负责某一块儿的同事回答问题忙不过来时，其他同事都会放下手头工作，去帮忙集中解决”，教务部主任丁海萍谈到，“开学这段时间，大家不辞辛劳，下班后教务部总会有人值班，一句话：一切为了教务运行、一切确保教务运行”。
实验药品顺利搬迁
3月4日，周六一大早，教务部负责实践教学管理的副主任刘丹和宋三多老师，冒着濛濛细雨，带着同学们，穿着白大褂，骑着三轮车，穿梭于三教地下室临时库房和运动场看台之间。
原来，为了满足成都校区教学和科研的需求，原设在三教地下室的实验药品及耗材临时库房，由于安全隐患问题，需要转移到体育场看台上新成立的药品库房。为了不影响老师们下周一正常领用药品，为了防止搬运途中意外发生，并尽快完成库房的搬迁任务，教务管理人员牺牲周末休息日，顺利完成了150余件、246种实验药品的安全、顺利搬迁及分类和登记工作。
目前，为了方便广大师生，实验药品和耗材的发放窗口仍然设在三教（实验楼）103房间，老师们也可打电话预订各种药品和耗材。
“存放库房和发放窗口没在一块儿，教务部工作会更麻烦些，但这样安全、方便师生”，教务部负责这块儿工作的刘丹说。
专用自习教室座位号有序发放
为了有效的提高自习座位利用率，满足同学们考研或考公务员的迫切需要，成都校区在有限的教学资源条件下，改造了500多座活动桌椅自习座位提供给同学们作为专用座位。
3月8日，经过教务管理人员充分的准备，在教务管理大厅，学校副校长、校区党委书记张强和校区副校长严吉明亲临现场，指导发放座位号，365位同学如愿领取到了专用自习室座位号。
资源虽然有限，但服务无限。为了满足可能更多的同学申请，教务部负责教室管理的副主任王传辉在当天发放完座位号后，还准备了备用座位号，并将不断发掘校区资源，为更多的更有需要的同学提供专用自习座位。
“如何提高服务部门的窗口形象，不断提高服务意识，我们要狠下功夫”，严吉明经常这样提醒大家，“教务管理人员首先要立足本职工作，站在学生和老师的角度思考问题，才可能创新工作、才可能为广大师生提供更加优质的服务。”
