6月9日，2014-2015学年度班主任考核工作告一段落。考核结果显示，我校99.35%的学生对班主任工作表示满意。

　　根据《四川农业大学学生管理工作规定》文件精神，5月下旬，学生处组织开展了对本年度690位非毕业班班主任的考核工作。据统计，全校共24506名学生参与了考核工作，占应参评学生总数的94.57%，认为班主任工作“非常满意”的比率达到了 76.40%，“满意”的比率为17.67%，“基本满意”的比率为5.28%，“不满意”的比率为0.65%。其中，有657位班主任满意率为100%，占参评班主任总数的86.1%;满意率大于等于90%小于100%的有99人，占参评班主任总数的 12.97%。学生对班主任评价的平均满意度为92.52分，其中得分大于等于95分的人数为267人，占参评班主任总数的34.99%。

　　本次评价是对我校班主任工作的一次“大检阅”，99.35%的满意率是对近年来学校高度重视班主任工作，多措并举强化班主任工作的有力应证。作为班集体的组织、领导者和学校落实“全员育人”的一支重要力量，班主任工作在学校党委的统一领导下，通过强化“一对一”配备要求班主任切实履行工作职责，通过鼓励教授担任班主任、工作培训和强化考核有效提升班主任工作成效，通过评优表彰、加大薪酬奖励建立起鼓励更多人承担班主任工作的良好机制。长期以来，广大班主任紧密围绕学校中心工作和成才目标在强化班级建设、加强学生日常教育管理、做好思想教育和成长指导、落实学生奖励资助及困难学生帮扶等方面发挥了不可替代的作用，在与学生亦师亦友的相处中建立感情，得到同学们的充分认可和爱戴。接下来，学工部将进一步强化班主任岗位职责，落实班主任负责制，完善班主任考核办法;优化班主任配备，加强业务培训和工作指导，继续实施班主任评优奖励，引导和鼓励班主任投入更多的时间和精力在具体工作之中。

　　据悉，为优化评价程序，提高工作效率，学生处依托教务管理系统开发了“班主任测评”功能模块，学生凭教务系统账号登录系统，根据提示操作即可完成评价，学生满意率和满意度均可一键生成，评价组织工作不再受时空的限制，用时较之过去减少90%以上，学校也可全面地掌握全校班主任工作的工作情况，极大地提升了工作效率、准确率和可信度。