人文学院“三个聚焦”推进主题教育

2019-10-12 16:37:33作者:曹小娇 审稿: 唐城 来源:人文学院 点击数:

  

自学校启动“不忘初心、牢记使命”主题教育以来,人文学院聚焦学习教育、使命担当、整改落实,以问题为靶向,以整改为目标,在全院扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。

聚焦学习教育,强化理论武装

学院高度重视师生党员的理论学习:学院党委将重点理论知识整理归纳,编制了《人文学院“不忘初心、牢记使命”应知应会手册》开展党员专题学习活动,引导师生党员广泛深入学习。主题教育“学习之星”评选活动启动后,进一步激励师生党员利用“学习强国”APP进行理论学习,全院师生党员学习积分有了显著提高。此外,学院党委还召开了“不忘初心、牢记使命”学习分享会,引导学生党员在加强学习研讨中守初心、担使命。

聚焦使命担当,强化爱国之情

学院通过多形式、多角度推进主题教育。第十五期“人文新青年”分享交流会,以“传承工匠精神,弘扬中国脊梁”为主题,通过讲述大国工匠故事、播放相关记录影片,让参与者感受并学习工匠精神,不忘初心、牢记使命。结合电影《我和我的祖国》,各学生党支部通过朗诵、演讲、电台广播、合唱等方式,结合专业特色,开展了“建功七十年、迎接新时代”主题党日活动,表达了对祖国的热爱。通过系列活动,增强了党员践行“不忘初心、牢记使命”的思想自觉和行动自觉。

聚焦整改落实,强化问题导向

为优化教工党支部设置,学院党委结合系部特点,将原教工一、二、三党支部调整为教工行政、中文系、外语系、管理类系、成都教学部五个党支部。同时,学院加强了教工党支部政治理论学习的统筹安排,每周一印发学习通知,对学习内容、学习形式等作出安排,提出学习要求。学院领导深入联系系部、党支部参加学习活动,与师生讨论学习内容,适时给予学习指导。此外,学院还修改了《本科双学位教育管理办法》,针对本科双学位工作中存在的薄弱环节,提出相应整改措施,提高双学位管理水平和办学质量。

据悉,人文学院还将继续推进学习教育、专题调研、检视问题、整改落实等重点举措,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走,将开展主题教育同加快学院发展结合起来,为推动一流农业大学建设作出应有贡献。


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