为高质量开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室支部、全国党建工作样板支部——园艺系教工党支部率先垂范，以“一棵树”式培植主题教育树立了形象，打响了品牌。

一是分类调研“强根基”。及时成立包括学院党委委员、教工党支部书记在内的学习教育指导组，结合实际，分系室召开师德师风建设调研座谈会，梳理师资队伍建设、师德师风建设和系室党建工作中的突出问题；分年级分专业召开学风建设调研学生座谈会，认真梳理学生专业思想不牢固、对专业认知度不高等情况，真正做到找准问题、对症下药。

二是创新模式“壮主干”。构建了“双平台+双党课”的主题教育模式，即以学校、学院统一主题学习教育为主的理论平台，以支部与科研院所或地方党支部共建、联建和实践基地等为重点的实践平台，为主题教育开展提供了更广阔的空间，借助理论和实践双平台，支部通过“理论党课”和“实践党课”双党课，开展了多形式的“不忘初心，牢记使命”主题教育活动，忆初心，明使命，贴近乡村实情，解决实际问题，切实为强农兴农做出贡献。

三是推动落实“结硕果”。支部邀请园艺系退休知名老教授党员分享“园艺初心”，与杰出校友畅谈“同筑园艺梦”，进一步明确园艺人的使命和担当。支部还号召所有党员将园艺科技应用到脱贫攻坚和乡村振兴中，把主题教育的实践成果刻在乡村大地上。先后与贫困地区汉源县民安村、汶川县俄布村和雷波县拉巴村党支部建立了共建和联建党支部，建立起“党建+”产业实践示范基地，现“党建+乡村振兴”示范基地已经现平均户均增收2万余元。为解决农村科学技术推广“最后一公里”问题，创新推出“党员专家教授+党员技术服务队+果农”的农业科技梯度推广模式。为帮扶在山洪泥石流灾害中受灾严重的汶川县水磨镇，于9月初还组织专家下乡开展灾后猕猴桃生产技术服务，针对灾后猕猴桃急救措施和病虫害防控等问题进行了详细剖析并提出了方案建议，为山区猕猴桃正常生产和贫困户增收提供保障。