三力并发打造“行走的大思政课”,助推社会实践育人走深走实

2024-07-03 19:44:01作者:陈晓晴 刘懿 审稿:侯维 来源:校团委 点击数:

  

近日,全校各学院共组建1838支实践团队,3万余名学子将围绕“科创乡村·青年实干”开展大思政主题社会实践。今年,校团委联合学工部、研工部、教务处、乡村振兴学院、马克思主义学院共同精心谋划,加强组织联动,着力打造“行走的大思政课”,引领青年学生在“农业强国建设万村感悟行”“乡村振兴新质实践万里行”大实践、大调研中感悟思想伟力、厚植三农情怀、激发挺膺担当。

提升组织引领力,扩增实践育人“新”覆盖

突出思想引领,做有灵魂的社会实践。学校切实发挥“三全育人”和“大思政”格局下的实践育人功能,引领学生心怀“国之大者”,聚焦乡村振兴、更高水平天府粮仓建设等国家战略,开展“示范性班团活动”“社会实践进课堂”“川农青年说”“实践微沙龙”等“内容实、方法新、效果好”的实践思政课200余场次,让宣讲“小讲堂”激荡思政“大课堂”,全面促进学生在行走的思政实践大课堂中受教育、长才干、作贡献、强精神。

突出宣传动员,做有组织的社会实践。完善畅通网络宣传矩阵,发布《一图读懂2024年学生暑期社会实践》等实践小贴士,依托新建“川农实践志愿汇”等网络新媒体全面展现实践动态,精准展示优秀案例,以组织化宣传路径打通实践神经末梢。校院联动创新动员形式,动物科技学院等以重点团队答辩遴选的方式提升实践示范效应,生命科学学院“慧聚研悟”沙龙以学术和实践为两翼,探索学术实践新路径,土木工程学院以“躬行实践,睿木兴华”社会实践项目策划大赛为媒,实现以赛促参与、以赛提质量、以赛共育人的目标。在“校-院-团队”三级联动助力下,今年社会实践参与人次达32414,较去年提升12.96%。

突出特色优势,做有成效的社会实践。更加突出学术实践,在本科生全面参与实践的同时,鼓励硕博生结合自身专业特色,依托学校重大科研项目、科创农庄、博士工作站等开展学术实践,今年1300余名硕博生组建300余个硕博先锋实践服务团深入基层、乡村开展实践,参与人次较去年增加了69.37%。更加注重实践成效,全方位构建“1+1+N”实践培训体系,通过开展一场实践示范活动、一系列实践专题讲座和包含实践微沙龙、实践微视频、实践答疑坊在内的N类实践微课堂,共同助力社会实践提质增效。更加鼓励实践创新,今年学校以“强引领、树先锋、聚成果”为导向,鼓励团队围绕科技创新、绿色发展、数字技术等领域开展实践,实现社会实践与思想引领、技能提升、学术创新、成果转化有效链接。

提升品牌建设力,丰富实践育人“新”内涵

不断擦亮社会实践助力乡村振兴育人品牌。今年社会实践围绕“科创乡村·青年实干”,特色化打造“2大主题+6大方向+N项专题”实践思政大课堂,以更聚焦、更深入、更专业的实践引导青年学子厚植爱农情怀,练就兴农本领,激发挺膺担当。850支团队将以新质生产力为引领,聚焦“天府粮仓”科技助农大实践、城乡融合万村大调研、青年实干家建功大行动三大方向,在乡村振兴新质实践中强化强农兴农使命感;1000余支团队将结合“强农兴农”红色基因传承实践、“强农之路”发展成就观察与理论宣讲实践、“兴农有我”劳动(耕读)教育协同实践三大方向,在农业强国建设感悟实践中感悟思想伟力,凝聚爱国力量。

充分彰显新时代新征程岗位建功新作为。全面实施“百名硕博青年实干家建功行”专项实践,突出“地方所需、农大有为”理念,构建“工作站+实干家+先锋队+N项服务”的服务模式,实现“组织化、精准化、长效化、成果化”的扎根实践。今年暑假,首批12名青年实干家将以青年实干家身份入驻工作站,在邛崃、蒲江、大英、眉山等地开展实岗锻炼,用青春力量助力乡村振兴、砥砺成长成才。开展“科创乡村,人才先行:乡村振兴人才培育大调研”专项调研,百余名同学将以四川省各县域乡村为重要切入点,围绕人才赋能产业兴旺、产业转型实践、能人兴村案例等开展调研,为城乡融合智慧发展赋能。

提升实践聚合力,释放实践育人“新”动能

校内协同,凝聚齐心育人合力。聚焦共建“大课堂”,今年社会实践由学校5部门联合发文,校院联动,进一步加强组织协同育人,以“强引领、重育人、突特色、深协同、创成果”为导向,共同支持100支重点团队,支持数较去年增加233%,为学生实践构建多元支持体系,不断丰富专项实践、专题实践和研究生实践内涵,鼓励团队开展既契合主题又各有特色的实践活动,充分发挥重点团队示范引领作用,带动千余支实践团队创特色、提质量、出亮点、见实效。

校地合作,增强育人共同体建设。整合校内外实践育人资源,不断深化与地方合作,逐步打造百个“大思政实践示范基地”“科创乡村实践示范基地”,推动校地企实践育人共同体建设。进一步擦亮校地“乡村振兴青年先锋实践计划”,做深做实乡村振兴雷波专项等实践活动。充分用好“逐梦扬帆”平台,加大我校“青春合伙人计划”品牌建设,以学校为主体联动地方、企业发布岗位300余个,2300余名同学新注册“逐梦扬帆计划”,围绕城乡基层治理、城乡融合发展等领域开展政务实践、企业实习等实践锻炼,提升就业竞争力和社会化能力。

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