10月26日，为深入学习贯彻落实党的二十大精神，更高质量办好人民满意的教育，学校正式发布新时代大学生创新能力培养“登峰计划”实施方案（以下简称“登峰计划”），为培养担当民族复兴大任的时代新人注入强劲新动能。

作为更好落实本科人才培养“1338”行动计划和研究生培养质量提升行动的重磅举措，“登峰计划”牢固树立人才培养的中心地位，以“人才培养模式”改革为突破口，探索“本-硕-博”贯通式培养，力求吸引更多优质生源进入硕博阶段学习，同时缩短高层次人才培养时间，激发学生的学习兴趣和创新能力，为我国加快建设农业强国，全方位夯实粮食安全根基，提供更强力的人才支撑。

严格遴选 全程培养 开辟人才培养新模式

“登峰计划”面向全日制二年级本科生。学校将采用学生与导师双向选择模式，实行严格的遴选入学和滚动管理、集中考核制度。各学院组织初次遴选，每个学院每届遴选不超过20名优秀本科生进入“登峰计划”，初次遴选在二年级上学期进行（10-11月）。

参与遴选者的课程成绩须列专业排名前30%，具有较强的创新意识和实践能力，且对科学研究具有浓厚兴趣，有志攻读研究生。报名遴选后，符合条件的学生须及时按流程参与个人申请、导师组考核、学院审核、集中公示、正式录取等各遴选环节。考核成绩由学生课程成绩×50%+面试成绩×50%组成，最终由考核成绩从高到低择优录取。

通过遴选的学生，学校实行“1+2+2+X”本-硕-博贯通式培养，即1年本科通识教育、2年本科专业教育、2年硕士教育和X（3-5）年博士教育。入选者的课程学习、科研活动等均在合作导师的指导下进行，导师须为入选者提供必要的学习生活条件。入选者须进入其合作导师实验室进行科研训练，且从大四起可选修研究生阶段课程，所获得的成绩在取得下阶段入学资格后计入其相应学习阶段的课程成绩。

强化保障 全面考核 助力学子勇攀最高峰

为了确保入选“登峰计划”学子的高质量成长，攀登计划还对入选者的条件保障与管理考核进行了详细安排。

“登峰计划”明确规定，指导教师应由具有较高学术造诣的博士生导师担任，且每位导师每届只能招收1名“登峰计划”学生；导师要保障足够的精力指导学生开展课题研究，并提供有效的社会资源服务育人工作，全面参与学生管理、实习实践。同时，学校设立“登峰奖学金”，入选者在通过第一阶段考核并在校内导师指导下进入下阶段学习，学校一次性给予5000元奖励，导师按不低于1：1予以配套奖励。“登峰计划”入选者在学校组织的各类评优评奖中，同等条件下予以优先考虑。为了保证质量，整个培养过程中也分别设定了2个集中考核节点，便于根据实际情况实施分流。

据悉，“登峰计划”即将在农学院、动物科技学院和动物医学院进行试点，待取得初步成效和经验后推广至全校实行。