近期，学校党建“双创”项目完成公示，都江堰校区综合管理办公室党委基础教学部党支部刘诚工作室申报成功，这是基础教学部党支部通过加强思想引领、组织保障、文化赋能，将党建“双创”项目的组织优势转化为团队发展动能的生动实践。

擎旗奋进 制度先行

基础教学部长期以来把政治纪律挺在前面，将“举旗定向、立心铸魂”作为工作重点锚点。从建部之初提出“强化基础课，赋能‘双一流’”的目标，到凝聚共识吹响“同心同向，笃学笃行”的冲锋号，基础教学部始终立足基础课程建设，积极投身学校“双一流”建设。三年来，部门以制度创新为突破点，系统修订涵盖党的建设、人才培养、绩效考核等领域的制度文件，形成“支委统揽、支部攻坚、党员示范”的三级联动工作格局。2025年3月，基础教学部发布“基础课+”人才培养质量提升行动计划（12125行动计划），构建起“以人才培养为中心”总航向，坚持以队伍建设和课程建设为主抓手，坚持“基础课+”综合改革总路线，坚持以师资队伍水平、教学质量“两个提升”为落脚点，擘画基础课+思政、+数智、+社团、+竞赛、+服务五个行动“施工图”的育人新生态，让教师发展有方向、教学改革有抓手、人才培养有实效。

锚定方向 宽域赋能

基础教学部的公共基础课长期存在底子薄弱、与专业结合度低、课程间学科跨度大等共性问题，部门经过切实研判，通过强化平台保障，构建起三维赋能支撑体系。一是细化教师发展指南，构建动态激励机制，持续调整完善《关于进一步加强系部工作的实施办法》，加大对教师成果的表彰力度，双向支持教师开展教学教研创新、指导志愿服务。近年来，教师在自由探索项目、教研教改项目、鱼凫杯教学（创新）赛、教学基本功大赛等赛事和项目中年年取得新突破。二是强化课程思政建设，推进跨学科教师协同发展。高质量开展跨专业教研活动，带队参与校内外课程建设交流，举办课程思政案例征集、教学比赛、教学设计大赛，成功开设跨学科必修、选修课共2门，教师先后获得校级创新课程大赛（课程思政组）三等奖、全国高校外语课程思政教学案例大赛三等奖等荣誉。三是强化党建联建和实践育人，以宽平台厚保障托举“基础课+”。鼓励教师参与社团代表队指导工作，每年设立2万元专项资金专项孵化社团、竞赛项目，另设立4万元进修培训专项资金，提升教师思想素养与业务能力。目前已有60%的教师积极参与指导工作，教师指导的项目在全国滑雪比赛、三操比赛、全国大学生数学竞赛、“国才杯”大赛等赛事中接连斩获省级、国家级奖项，教师获奖与指导学生获奖同频共振，人才培养效能得到深度转化。

以文化人 凝聚队伍

基础教学部积极构建矩阵式组织架构：纵向以系部、党小组为管理主轴，横向贯通教学团队、科研团队、系部场馆实验室三条脉络，形成“经纬交织、网状协同”的融合机制。与此同时，部门开展了丰富的党建文化活动：做好节点宣传教育，开展国庆观影、乡村振兴体验等主题特色党日活动，以及与融创、蒲阳路社区等支部的联建活动；建立“工会之家”，发起“每天运动一小时”教师运动社团活动，开展篮球、足球、台球等多项团体运动；组织跨学科教研、课程思政类比赛、教学成果奖推优等岗位练兵活动；开展离退休教师座谈、退休人员欢送、患病及老党员慰问等送温暖活动，教师的归属感、幸福感得到同步提升。几年来，共有64人次教师获得省级以上奖项，指导学生获得省级奖励30余项次，队伍建设持续向好。