近日，我校2026年本科生转专业及分班工作全部完成，本次共有1439人申请转专业，最终1157名学生成功转入心仪专业，整体成功率达80.40%。其中，2025级有1138名同学转专业成功。这是学校自2017年后再度开放跨校区转专业，也是我校深化本科人才培养改革的重要举措。

本次工作紧扣公平、公正、公开原则，在教学资源紧张、跨校区协调难度大的情况下，以制度筑基、技术赋能、服务暖心，充分践行以生为本的育人理念，既满足学生专业发展诉求，也为优化专业布局、激发学习活力夯实基础。

政策优化升级 拓宽选择空间

立足高等教育高质量发展目标，学校将转专业改革纳入整体育人综合改革规划。学校于2025年11月修订《本科教学管理办法》，新政策打破以往限制，明确转出无限制、转入有条件、允许跨校区，并将专业接收人数比例上限由20%提升至30%，进一步满足学生需求。

教务处牵头多轮研讨打磨细则，2026年1月正式出台《本科生转专业实施办法》，对资格审核、志愿填报等全流程作出细化规定。

技术服务并举 夯实运行保障

本次转专业实行新旧政策并行：2024、2025级分别采用不同政策，工作复杂度显著提升。教务处完成系统升级，搭建起“报名申请—资格审核—志愿填报—录取查询—数据统计”全线上流程，兼顾全体学生使用需求。

针对跨校区带来的住宿等现实问题，教务处联合后勤管理处、都江堰校区综合管理办公室等部门，统筹协调三校区资源，确保新政策落到实处。

规范转入考核 守护公平公正

5月6日，学校发布转专业工作通知，各学院结合学校文件细化接收方案，灵活开展转入考核：信息工程学院组织教师在三校区分别进行线下面试，人文学院统筹师资分校区开展笔试考核，其余学院采用线上面试，有效减少学生出行成本与风险。

本次711名学生申请跨校区转专业资格全部获批，600人实际填报跨校区志愿，最终462名学生顺利实现跨校区转专业。

此次转专业，有效打通校区与专业壁垒，是学校治理能力现代化的生动实践，有利于充分调动学生主观能动性，激活人才培养内生动力。