2026年春季学期，在学校统筹部署下，国际交流与合作处联合教务处，依托四川省教育对外交流中心平台，引进实施“跨学科国际化创新科研人才培养计划”。该计划聚焦国际化、跨学科、创新型人才培养目标，引进世界一流高校优质师资与精品课程资源，采用“直播授课+分组实践”模式。本学期全校共计480名学生完成选课。

《免疫学：疫苗、免疫系统与抗肿瘤药物研究》课堂

为保障项目高质量落地，学校前期扎实开展筹备工作。国合处联合教务处开展了项目调研、学生选课意向摸排、专家论证等工作，结合学校学科特色、人才培养需求及专家意见，筛选课程资源，本学期引入哈佛大学、牛津大学、麻省理工学院、剑桥大学等全球顶尖高校的54门课程，覆盖人工智能、生物医学、数据科学、电子工程、金融科技等多个前沿领域，贴合我校优势特色学科与新兴交叉学科发展方向。引进课程纳入学校教学资源库，面向全校学生开放选修。课程考核合格后，可认证获得通识选修课（可结转为专业拓展课）或创新实验班前沿交叉课程学分，有效丰富了我校课程体系，拓宽了学生个性化学习渠道。其中，《免疫学：疫苗、免疫系统与抗肿瘤药物研究》《生物医学：膳食营养与慢性疾病的预防》《人工智能：科学化数据分析与机器学习应用》《能源与环境：“碳中和”低碳技术与绿色能源系统优化设计》等课程受到学生广泛青睐。

项目实施过程中，各学院积极动员学生选课，组织教师跟课观摩、协助课堂管理与质量评估。本次选课覆盖全校27个学院，大一学生选课人数达294人（占比61.3%）；大二学生116人（占比24.2%）；大三、大四选课人数分别为51人、19人。开课前六周，课程整体出勤率保持在95%左右，课程作业完成率高，多数课程作业完成率实现100%。期中考核数据显示，318名学生成绩达90分以上，80分以上高分段学生占比达82.7%。

学生反馈课程内容前沿、专业性强，课程内容与学习方向契合，全英文授课环境下，配备中文助教进行课堂辅助，有效保障了学习效果。旁听教师认为课程内容紧跟学科前沿，有效拓宽了师生学术视野。

下一步，学校将继续坚持“走出去、引进来”双向发力，持续引进优质教育教学资源，不断丰富国际化课程体系、优化跨学科人才培养模式，提升学校国际化办学水平，为培育高素质、复合型、国际化创新人才注入新动能。