编者按:“双一流”建设实施以来,学校以立德树人为根本，以强农兴农为己任，瞄准“中国特色、世界一流”目标,扎根西南，以作物学为引领，植物保护和畜牧学为支撑，全力推动“双一流”建设工作，高质量完成建设方案规划任务。5年来，学校一流学科建设取得长足进步，拔尖创新人才培养取得显著进步，高素质师资队伍建设取得显著成效，科学研究实现新突破，社会服务成效突出，同时体制机制创新使治理体系和治理能力显著增强，在川农大发展史上留下了精彩的一笔。近期，校园新闻网将陆续推出系列文章，总结学校在“双一流”建设上的探索、实践和成绩，回顾过往，以资前行。

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在前不久召开的“双一流”建设周期总结专家评议会上，专家对学校“双一流”建设周期建设成就给予了充分肯定，尤其是作物学学科，专家组认为高质量完成了各项建设目标任务，符合度高、目标达成度好。学科整体实力显著提升，在主要作物种质资源发掘与新品种选育及应用、主要作物与有害生物互作等领域达到国际领先水平。

蹄疾步稳   科学布局描摹未来

2017年9月，学校正式入选一流学科建设高校，建设学科为作物学（自定）。随后，学校公布《一流学科建设方案》，描绘出一流学科发展路径图，明确建设范围是涵盖作物学、畜牧学和兽医学3个学科的农业科学学科群,构建出主干学科与支撑学科相得益彰，重点学科与一般学科互相支持，传统学科与新兴、特色学科协调发展的格局，实现梯次可持续发展。

2019年9月，学校顺利通过“双一流”建设中期评估，根据专家意见并反复论证后，进一步聚焦学科领域和研究方向，调整优化建设思路和任务指标，确定以作物学为建设学科，以植物保护学、畜牧学为支撑学科，打造一流学科及学科方向，带动学校学科建设全面发展。

据农学院院长黄玉碧介绍，作物学学科有着深厚底蕴和良好基础，长期致力于为保障国家粮食安全献智出力,在抗战期间就为四川成为全国粮仓做出了不可磨灭的贡献，改革开放以来在水稻、小麦、玉米三大作物方面，主持的9项、参与的2项研究成果捧得国家科技大奖。在新世纪前后，我校作物学先后成为“211工程”建设学科、一级学科博士学位授权学科、四川省和国家重点学科。

近年来，面对“双一流”建设新要求，作物学重新整装出发，实施大协同新农科人才培养模式；与畜牧学交叉融合，形成作物产品动物高效转化新方向；国家级教学科研平台创建取得重大进展。2019年初，作物学在西双版纳玉米南繁基地召开“双一流”建设专题推进会，校内相关专家学者齐聚一堂，盘点成绩、分析差距、寻找措施，凝聚共识，促进学科更好更快发展、推动学校“双一流”建设再上新台阶。

顶天立地   建设亮点令人瞩目

作为一所以生物科技为特色，农业科技为优势的高校，学校在“顶天”解决国家战略需求、“立地”破解区域和产业发展问题的过程中，在肩负擦亮四川农业大省金字招牌的使命中，奋力推进着“双一流”建设。无论是核心主建的作物学，还是作为支撑的植物保护、畜牧学，五年来都显示出强劲活力。

——聚焦现代农业，以“全链条”延伸作物学学科内涵。更加聚焦作物基因资源发掘与利用、作物绿色高效生产理论与技术、作物产品的动物高效转化等方向，形成一流学科领域方向。作物学与畜牧学的交叉融合形成作物产品的动物高效转化方向，取得突出成效，作物产品动物高效转化、青藏高原特色牧草方面3项成果获国家科技进步二等奖。

——聚焦西南需求，在解决区域农业重大问题上取得突出进展。针对西南地区作物病害频发问题，建设“西南作物基因资源发掘与利用国家重点实验室”，在水稻广谱抗病机制研究上取得重大突破，不仅实现了Cell、Science等国际顶级期刊论文零的突破，成果同时入选“中国生命科学十大进展”、“中国农业科学重大研究进展”及2018年度“中国农业科学重大研究进展”。

——聚焦粮食安全，水稻、玉米、小麦三大作物协同推进。选育作物新品种102个，国审品种37个，24项次技术被列为国家或四川省主推技术，以超级杂交稻宜优香2115为代表的优质水稻品种推广面积居西南第1，结束了“蜀中无好米”时代。新品种选育与技术推广服务四川“10+3”产业，有力支撑西南区粮食生产，累积创造社会经济效益逾200亿元。针对西南优质饲草料短缺问题，培育饲草玉米、饲草小麦等新型作物品种12个，为西南农牧区特别是藏区畜牧业发展提供科技支撑。针对“卡脖子”的玉米大豆供需缺口问题，研制形成玉米大豆带状复合种植新农艺，被列入2020年中央一号文件，助推四川由非主产区跃升为全国第四大大豆主产省，西南成为第三大优势产区。

——聚焦脱贫攻坚，为西南乡村振兴做出突出贡献。在四川这块全国脱贫攻坚的主战场上，举全校之力助力脱贫攻坚，新建院士工作站、博士工作站等10个；转化科研成果42项；实现新增社会经济效益200亿元;获“全国科技助力精准扶贫示范点”1个，“全国扶贫先进个人”2人，牵头的产业技术案例入编科技部《把论文写在大地上——科技扶贫100个典型案例》，探索出了产教融合的扶贫模式和解决相对贫困的长效机制。

多个方面的标志性成果背后，是“双一流”学科建设的长久积累和沉淀，不断创新奋勇前进的结果。

辐射带动   学科整体长足发展

按照学校“把‘双一流’建设作为引领性工程，加快建设特色鲜明、世界一流的农业大学”的定位要求，五年来，在“双一流”学科建设的辐射带动下，学校学科整体水平获得大幅提升。

——从2017年底全国第四轮学科评估结果看，我校14个一级学科参评，较第三轮学科评估参评学科数提升了一倍。其中，畜牧学获评A-，作物学获评B+，8个学科进入B档，与第三轮评估比较，1个学科入选前10%，6个一级学科进入全国前30%，入选前20-30%的学科增加了4个。

——从ESI学科领域数据来看，作物学支撑的“农业科学”和“植物学与动物学”ESI排名稳居全球前1%且排名大幅提升，分别比建设前提升358和369位，并稳定保持上升态势。到2020年9月，这两个学科已分别进入ESI前3‰和2‰，同时带动生物与生物化学、环境科学与生态学两个相关学科领域跻身全球排名前1%行列。学校整体排名比建设前上升706位。如今，我校进入ESI前1%的学科总数达到4个，这不仅标志着这些学科领域进入国际高水平学科行列，也表明我校学科整体水平进一步显著提高。

——从世界大学与学科排名看，学校坚持以优势特色学科引领带动学科整体水平提升，近年来在国际主流权威大学排行榜稳中有进，2019年在QS世界大学学科排名中我校农学与林学入围全球前300强；在2020中国上海软科世界一流学科排行中，我校有5个学科进入，其中农学、兽医学分别进入世界前50强和前50-75强。

数据折射变化，学校全力推进学科建设，取得的成效有目共睹，学科的发展为学校发展注入了更多生命力：

——学科整体布局更优。通过学科授权点动态调整、授权审核和自主设置等，基本完成“一院一学科”整体布局，博士硕士学位授权一级学科分别增加到11个和18个。

——学校优势特色更强。在“坚持以农业科学为优势、生物科学为特色，凝练方向、突出重点、特色发展”的思路指导下，办学资源不断向一流学科集群汇聚，各类成果不断在各相关学科产生，以长江学者、杰青、优青、青年长江学者等为代表的高素质师资队伍在不断壮大。

——学科交叉融合更深。以作物学为主干学科，植物保护学和畜牧学为支撑学科，集中攻关解决作物优质高效生产及作物产品的动物高效转化等问题。把握现代农业产业新趋势，为布局涉及乡村振兴、现代农业新业态、智慧农业及大健康产业等领域新兴学科，农学学科与工学学科的深度融合、农学学科与人文社会学科的全面融合也得以推动。

——学校基础平台更好。以“西南作物基因资源发掘与利用”国家重点实验室建设为重点，组建起植物、动物、资源与生态三大学科类公共平台，推动了学科基础设施提档升级。

对此，发展规划处处长周永红表示：“我们对进入下一轮周期建设很有信心。”在立足特色，发挥自身优势，对接国家战略需求和区域发展需求中，川农人通过聚焦“双一流”建设，实现了内涵式、高质量的发展。

“学科建设不是四五年就能完成的，一流学科也不是四五年就建设成功的，这是一个长期的过程。”周永红说。尽管经过辛勤耕耘，取得了众多可圈可点的成绩，但是前方需要披荆斩棘、奋力跋涉的道路仍然很长。通过周期评估高水准的检阅，我校学科发展的不足和差距也被梳理总结出来。要实现下一个周期建设目标，川农大还需要继续跳起摸高。

“为者常成，行者常至”。每个阶段有每个阶段的挑战，奋斗是成就事业、实现梦想的唯一选择。征途漫漫，未来可期，站在新的起点上，不断奋斗着的川农人将继续以“川农大精神”锻造永不懈怠的意志，始终紧握奋斗之桨，高扬奋进之帆，让川农大的一流学科建设在破浪扬帆中驶往梦想彼岸。