开学伊始，突如其来的新一轮新冠肺炎疫情给本科教学工作带来了特殊的挑战。根据学校工作要求，本科教学提前谋划、科学部署、任课教师按照相关教学预案，全校师生迅速调整状态，及时全部转为线上教学开出“云课堂”。

总结经验 优化方案 线上线下无缝对接

自最初新冠肺炎疫情爆发以来，教务处不断总结在线教学经验，加强在线教学的方案设计，提高在线教学水平，丰富在线教学的内涵保障，为此次疫情期间本科教学活动线下线上无缝对接打下良好基础。

2月21日，是本科生新学期开课第一天，教务处根据三校区属地政策和学校疫情防控办相关要求，迅速启动新冠疫情防控期间本科教学应急预案，保证了新学期本科生开课第一天秩序井然。2月23日，教务处提前预判、积极协调，提前拟定疫情防控期间在线教学工作安排预案，做到了未雨绸缪、主动应战。2月24日，随着疫情防控形势变化，学校发布疫情防控工作升级通告，部署全部教学活动转为线上。教务处赓即联合研究生院、信息与教育技术中心和学生处等部门，联合发布《关于全面开展本科和研究生线上教学工作的通知》，并通过微信推送、短信提醒等多种方式，在2个小时内实现全员通知到位、全员线上对接，除部分确因客观原因无法开展线上教学的实验课外，所有理论、实验课程全部冲上“云课堂”。

加强设计 丰富内涵 提升线上教学质量

不同于疫情爆发初期在线教学时的摸索，此次与疫情再次短兵相接、再次全体线上授课，不断丰富“云课堂”的方法和内容，切实提升课堂吸引力，确保高质量完成教学任务，是对任课教师和同学新的要求。

为全力做好疫情防控期间本科教学各项工作，确保教学运行平稳有序，教务处通过微信向全校师生推送《关于疫情期间本科在线教学安排的通知》，指导任课教师通过教务管理系统填报线上教学的相关信息；同学也可通过教务系统，及时了解到任课教师的线上授课方式。任课教师须按照课表时间准时在线上课，维护课堂纪律，保证课堂教学效果；各系室、各课程团队须按教学安排按时召开教学教研视频会，认真做好在线教学总结工作准备，确保在线教学水平与质量。同学须充分利用在线资源认真学习，积极与授课教师进行在线互动和交流，尽快掌握在线学习方法。教务处也整理掌握各学院在线教学基本情况，制定在线教学期间教学督导和督查方案，切实深化“云端课堂”内涵，提升在线教学整体质量水平。

勠力同心 坚决配合 线上教学井然有序

2月25日，是全员在线教学的第二天。全校师生凭借两年来的抗疫经验和规范流程，迅速进入在线教学状态。任课教师迅速响应，积极建课，并提前调试设备、与同学在线测试；同学们坚决配合学校各项防疫政策，提前准备各类电子设备、下载在线教学软件，被隔离的同学对待学业也丝毫不放松，在上课时间准时上线，赴这一场“云端”之约。

全部在线教学第二天，三校区共开设课程358门次，其中352门次开展在线教学，开课率达98.3%。接下来，教务处将继续做好服务工作，搭建高质量“云端课堂”，全体师生也继续在云端相约，勠力同心，共克时艰，共同维护线上教学秩序，高质量完成本科教学任务，待疫情退散，师生能以饱满的精神面貌回到教室相见。

园艺学院茶学系老师邹瑶在线讲授《茶艺技法》

林学院产品设计系老师牟艳睿在线讲授《产品设计》

艺术与传媒学院俞舒楠老师在线讲授实验课程《数字媒体设计》

信息工程学院李志勇老师在线讲授专业课程《Web技术》

图为艺术与传媒学院同学在寝室在线上课

信息201901班的周璇同学在隔离酒店在线上课

（照片由周璇同学本人使用手机支架延时拍摄）