“十五五”时期是我国夯实现代化基础、加快推进乡村全面振兴的重要阶段。3月12日，全国人大代表、四川农业大学校长吴德在《中国日报》撰文指出，农业高等教育是服务“三农”事业的重要力量。扎根巴蜀大地120年的四川农业大学，始终坚持立德树人、强农兴农，在新时代背景下将进一步推动教育、科技与人才一体发展，把科研成果转化为乡村振兴的现实动力，为农业农村现代化提供坚实支撑。

以学科建设夯实乡村振兴基础

文章指出，高水平的学科专业体系是农业高等教育服务乡村振兴的重要支撑。面对农业农村现代化的新需求，高校需要不断优化学科结构，使其与国家战略和区域产业发展实现更加紧密的对接。

为此，文章表示，应建立学科专业动态调整机制，完善“招生—培养—师资—就业”联动评价体系，使学科设置更加贴近产业发展需求。同时，要持续做强传统优势农科，围绕粮食安全、种业振兴和农业新质生产力发展等国家战略任务，推动作物学、畜牧学、兽医学等优势学科与生物技术、信息技术、智能装备等前沿领域深度融合，打造具有行业影响力和国际竞争力的特色学科集群。

与此同时，文章强调，要顺应农业现代化发展趋势，积极培育新兴交叉学科，推动农学与理工、人文和经管等多学科深度融合，在智慧农业、生物制造、粮食安全保障和乡村治理等重点领域加强前瞻布局。

以人才培养筑牢乡村振兴根基

文章认为，人才是推动乡村全面振兴的关键资源。农业高校需要通过深化教育教学改革，培养更多知农爱农、懂技术善实践的复合型人才。

文章表示，在课程体系上，应构建通识教育、专业教育、实践教育与个性化教育相结合的培养模式，将人工智能等新技术课程纳入通识教育体系，同时强化“耕读教育”，引导学生在实践中深化理论学习。在人才培养体系方面，可通过创新实验班、本硕博贯通培养等方式，推动高层次农业人才培养模式改革。

与此同时，文章指出，还应加强农业实用人才培训体系建设，通过打造乡村振兴“头雁”人才等特色培训品牌，面向农业经理人、基层干部和农技推广人员等群体开展系统培训，培养更多扎根基层、服务农业生产的技术骨干。

以产研融合激发科技创新动能

文章强调，农业科技创新是推动乡村全面振兴的重要动力。高校应进一步深化产学研协同，通过创新科研组织方式和成果转化机制，让科技成果更快走出实验室、进入田间地头。

为此，文章指出，应围绕种业振兴、智能农机、农产品精深加工和农业绿色发展等关键领域，组建跨学科科研团队，推动科研攻关与产业需求紧密结合。同时，依托国家生物育种产教融合平台和大学科技园等载体，完善“概念验证—中试熟化—产业落地”的成果转化体系，破解农业科技成果转化难题。

在此基础上，文章表示，还可通过建设现代产业学院、博士工作站和产业研究院等合作平台，探索“首席科学家+驻地研究生”等模式，推动科研团队长期扎根农业一线。

文章指出，面向“十五五”，农业高校需要更加主动融入国家乡村振兴战略，在学科建设、人才培养和科技创新等方面持续发力，让更多科研成果落地田野，让人才和技术不断向乡村汇聚，为农业农村现代化和乡村全面振兴提供更加有力的支撑。