寒假期间，由四川农业大学校团委青年科技创新服务中心组织的本科生与研究生组成的36人青年团队，在指导老师马骢毓的带领下，深入四川、海南、山东、河北、陕西、内蒙古及青海等地，开展了一场以“探索科创育人新模式 助力青年成长”为主题的社会实践活动。

此次实践旨在搭建科创育人交流平台。团队通过调研不同赛事项目负责人，挖掘其成长轨迹与创新思维形成过程，为青年提供专业性指导与激励。

实践期间，团队成员们综合运用问卷调查与访谈法，线上线下结合。围绕科创育人设置访谈问题，实地观察与访谈并行，全面了解现状。值得一提的是，此次实践活动的调研对象广泛且具有代表性，覆盖了不同赛事、赛道的项目指导老师及成员，深入挖掘个体成长与创新思维形成过程，为新模式提供了全新视角。此外，团队还融合了大数据分析与实地互动等多元化手段，确保调研的深度与广度。

团队深入整合分析调研结果，精准找出现有模式不足，针对性提出改进创新策略，构建科学育人模式。在实践活动后期，团队收集汇总各类资料，共同撰写了详实的实践报告，全面总结实践成果。撰写多篇新闻稿投放至相关网站，加强宣传力度。同时，依据问卷与采访制作了视频，形成系列宣讲文件，进一步扩大实践影响力。团队还前往各地中学、高校开展宣讲，争取社会认可，收获表扬信，助力科创育人理念的推广。

通过此次实践活动，团队成员们不仅深入接触了科技创新实践，弘扬了科学精神，还提升了综合能力，实现了自我成长与突破。未来，他们将继续投身科技创新事业，为推动科技发展贡献青春力量。同时随机访谈以及问卷调查的方式也可以带动大众了解科创精神，进一步向社会宣传科创精神。