2019年9月5 日，习近平总书记给全国涉农高校的书记校长和专家代表回信，强调涉农高校要以立德树人为根本、强农兴农为己任，拿出更多科技成果，培养更多知农爱农新型人才。5年来，学校始终牢记习近平总书记殷殷嘱托，加快构建高质量育人体系、高水平科技创新体系、高效能社会服务体系，推动特色鲜明、国际知名一流农大建设取得显著进展。2022年6月8日，习近平总书记到眉山市东坡区永丰村考察，对学校以马均教授为代表的农业科技工作者给予高度评价。

一、管起来、忙起来，人才培养成效显著

把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准，围绕学生忙起来、教师强起来、管理严起来、效果实起来，一体构建全员、全过程、全方位的一流人才培养体系。

一是本科生教育常抓不懈。牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念，着力培养有“三农”情怀、有健全人格、有社会责任感、有创新精神的时代新人。紧扣“四新”发展要求，深化“本科教育人才培养质量提升行动”，完善创新型、复合型、应用型人才培养方案，推进专业、课程、教材、教师“四位一体”建设，入选国家和省级一流专业建设点48个，获首届全国优秀教材奖二等奖1项，入围全国高等农业院校优秀教材17部，入选黄大年式教师团队2个，新增一批省级以上一流课程、规划教材和教改项目。深化“三全育人”，构建了“三全育人”“五育并举”长效机制。加强就业指导服务，加强“双创”教育，获“挑战杯”等国家级奖项63项，入选全国创新创业典型经验高校50强，毕业生近60%在川渝就业，为区域发展提供了坚实人才支撑。

二是研究生教育提质增效。强化学位点建设，实施“双支计划”，新增博士学位点3个、硕士学位点5个。加强基础学科、新兴学科和交叉学科建设，ESI全球前1‰学科增至2个，拥有前1%学科10个，居全省高校第3、全国农林高校第6。落实“加强新时代研究生教育改革与高质量发展的实施意见”，以提高研究生教育质量为核心，构建校院所三位一体、导师第一责任人、院所主体责任、科教深度融合的研究生教育管理体系。改革招生制度，提高生源质量，提升本硕连读和申请制博士比例。完善人才培养方案，健全分类培养机制，突出学术学位知识创新能力、专业学位实践创新能力培养。严格导师岗位管理，全面落实育人责任，深化学术道德建设，完善质量监督管理。

三是国际化办学全面拓展。积极参与共建“一带一路”教育行动，实施国际化办学推进计划，牵头组建“粮食安全”教育科技创新联盟，成立天府农业国际研究院。向世界推广川茶文化和大豆玉米带状复合种植、水稻杂交等技术，在巴基斯坦、老挝等“一带一路”沿线国家形成良好国际影响。与新加坡国立、美国加州戴维斯等世界高水平大学签订校际合作协议73项，派出师生

1000余人，在43个国家招收国际学生，生源地首次拓展到南美洲。获批教育部国际合作联合实验室1个，入选全国高等院校学科创新引智计划2个。

二、重原创、强弱项，创新驱动步伐加快

瞄准世界科技前沿和国家重大战略需求，注重顶层设计牵引，突出重大任务带动，夯实基础能力支撑，全面强化有组织科研，不断提升原始创新和自主创新能力。

一是科技成果加快产出。聚焦农业科技自立自强，实施科技创新驱动引领高质量发展行动，围绕生物育种、作物绿色生态种植、畜禽水产健康养殖、耕地质量提升保障、智能农机装备等重点领域持续攻关，努力攻克一批关键共性技术、底盘技术等“卡脖子”问题。近5年，获省部级以上科技奖励193项，其中：主持获国家科技进步二等奖2项、教育部高等学校优秀成果一等奖1项、省科技进步一等奖9项，在《Cell》等SCI学术期刊发表论文8623篇。瞄准川粮油、川猪、川鱼、川果、川茶等优势特色产业和现代农业种业、装备、烘干冷链物流等先导性支撑产业集中攻关，以科技创新赋能农业产业转型升级。水稻高产和抗病协同理论成果入选中国农业科学十大进展，天府黑猪、天府黑兔、天府农华麻鸭等130个动植物新品种通过国家审定，同比增长195.5%。

二是项目人才加倍增长。深化有组织科研，构建“前沿探索-应用研究-重大攻关”多层次科研体系，积极参与国家重大科技项目、重大科学计划。近5年，主持国家自科、社科基金564项，其中：杰青、优青、重点（区域联合）项目26项，国自然创新研究群体2项，实现西南地区农业领域该类项目历史性突破。首获新基石研究员项目，主持省重大科技专项6项。强化高层次人才支撑引领作用，推进“1515人才工程”，实施百名博士招聘、师资培育提升和人才评价改革三大计划，培育建设一批解决重大问题、产出重要学术成果的创新团队。新增杰青、长江学者等国家级人才46人次，省部级人才164人次。