为进一步加强对乡村教育的了解与关注，2024年7月8日，四川农业大学土木学院“行走”支教团召集三校区的15名成员，来到宜宾市珙县珙泉镇，为珙县中学校的80名新高一学生送去一次具有川农大特色的夏令营活动。
在本次夏令营活动前期准备期间，“行走”支教团的团队成员提前了解珙县当地教育进度，预备采取“初高中衔接+特色”的知识讲解特点，展开教学活动。据悉，本次支教课程具有完整的教学体系，并融合了土木学院专业特色与川农大学校特色，专注于学生的“德、智、体、美、劳”五大方面的教育，设立“两弹一星”、“神奇的土建”、“中国花鸟赏析”、“‘踩踩踩’健美操”、“耕读文化精神”等特色课程，旨在帮助学生们更好地理解高中知识的同时，可以学习书本之外的知识与见解，因此找到自己兴趣所在，培养自身的自信心与学习能力。
随着开幕典礼的进行，珙县中学校校长周凌涛、刘楷以及党委书记袁明宣布，本次夏令营支教活动正式开始。
当被问到如何调动起学生们学习的积极性，团队成员许双林这样回答道：“了解到学生们整体的英语成绩不是很好，致使他们对英语学习提不起兴趣，我就想在课上用一些英语的谐音梗来告诉他们，其实学习英语是充满快乐和成就感的。”初次面对高中知识的学习，部分同学出现了畏难退缩的问题，而面对这样的困难，成员们每天集中开会讨论，共同出谋划策，致力于真正帮助学生们提高学习成绩。
在后续的进行过调整的课堂上，学生们的热情船高水涨，主动发言、积极回答，对学习的抵触情绪大幅度降低，晚自习时充满了问题与背单词的身影。
“首先要先将橘子的表皮剥去，随后将表皮进行……”在桔柚香水及驱蚊水的制作这堂特色实践课程上，同学们反响热烈，纷纷表示这种“亲自动手”的教授知识方式更令人印象深刻。“让他们上手实操，明白将理论应用到实际的这个过程，是我们设置实践课的初心。”考虑到学生们正处在初高中衔接时期，队长陈忆安排多样特色的实践课。
小品课上，学生们发散奇思，争当小小编剧家；朗诵课上，学生们高歌一曲，少年们笑靥如花；建筑课上，学生们大展身手，搭建出自己的土木建筑。动口、动手、动脑，让学生们多感官结合体验，成员们希望学生们舞动出属于他们的青春。
为增添夏令营活动的多样性，团队成员还安排外出研学活动。研学活动去到宜宾市文化馆、宜宾市科技馆、珙县博物馆和珙县非物质文化遗产馆参观。成员们跟随学生出行，路上谈笑风生，一同了解宜宾历史，感受文化魅力。
图为团队成员与珙县中学师生合照。通讯员 韩晓阳 供图
除此之外，为更深入了解每个学生，团队还在课余时间设置谈心环节。学生们从开始的腼腆到逐渐打开心扉，向成员们诉说着自己遇到的烦恼和未来的期许：希望以后可以更加自信、希望高中学习可以进步……侧耳倾听、集思广益、耐心解答，所有成员都在身临其境地开导学生们，告诉他们，每个人的人生都有着无限可能。随着谈心环节的稳步进行，成员与学生之间的关系更为熟稔，心与心之间的距离更为相近。
日月如梭，白驹过隙，7月22日，为期12天的夏令营活动圆满落幕，“行走”支教团依依不舍地告别珙县中学校的各位同学。虽然支教团的成员们已经离去，但他们留下的关爱与希望长久不散。支教团队表示：“学生们的笑容就是我们举办支教活动最希望看到的，学生们变得热情开朗就是对我们最大的回报。”支教活动并不是一次简短的夏令营活动，而是一次长久的、播撒希望的种子的活动。山高路远，道阻且长，愿将来有更多的大学生接过支教这面旗帜，继续在乡村传播爱与希望的教育之火。
