会议现场

11月25日，“全国新农科论坛暨第十一届全国高等农林院校教育教学改革与创新论坛”举行。聚焦“高质量推进新农科建设，筑牢农业强国人才根基”主题，全国高等农林院校学者、业界专家及政府部门、企业代表200余人齐聚一堂，展开深入交流，全面总结新农科建设的新进展、新成效、新思路和新业态，部署进一步加快推进新农科建设，汇聚全国农林院校合力，把握新时期高等农林教育时代使命，共筑高质量农林人才自主培养体系，为全面推进乡村振兴蓄势赋能。

本次论坛由教育部高等教育司指导，全国新农科建设中心主办，四川农业大学承办。四川农业大学党委书记庄天慧在开幕式上表示，高等农林教育是推动建设农业强国、农业农村现代化、确保粮食安全、实现乡村全面振兴、建设美丽中国的重要支撑。新农科建设作为高等农林教育的重要组成部分，既是加快涉农高校“双一流”建设的需要，又是适应与引领现代农业产业新业态的需要。她希望通过此次论坛，广泛交流、深入探讨、集思广益，携手共同做好立德树人、强农兴农这篇大文章，助力打造世界农业人才中心和创新高地。

中国农业大学副校长林万龙希望高等农林教育要自觉肩负起培养未来涉农领域顶尖人才的重大责任和时代使命，扎根中国大地，以彰显中国特色新农村建设为统领，注重全局性谋划，战略性布局，整体性推进，打造中国特色世界一流农林学科专业院校集群，为建设农业强国贡献自己的力量。

面对当前新农业、新乡村、新农民、新生态，四川省教育厅一级巡视员戴作安表示，对接国家重大战略需求，聚焦四川农业强省建设目标，四川省教育厅将认真贯彻落实教育部办公厅等四部门《关于加快新农科建设推进高等农林教育创新发展的意见》，以高质量新农科建设为农业强省筑基赋能。

针对下一步新农科建设工作，教育部高等教育司副司长高斌提出六个“抓好”，即要切实抓好学生的“知农爱农”教育，抓好学科专业结构的优化，抓好人才培养的“课堂、教材、师资、实践”四个核心建设，抓好拔尖创新人才的培养，抓好科教融合，抓好产教融合协同育人。他特别强调，要高度重视农林教育的数字化，要把数字教育充分融入到农林人才培养的全过程，提升教师数字教育技术素养和农林学生使用辅助技术终身学习的能力。

开幕式上还举行了全国新农科建设中心专家授聘仪式，为19名首批受聘任的教育部全国新农科建设中心专家咨询组成员代表颁发了聘书。四川农业大学副校长李明洲教授名列其中。

在论坛主旨报告环节，四川农业大学校长吴德从“落实新举措，推进新农科建设成效初显”“ 立足新形势，加快新农科改革任重道远”“聚焦新需要，全面推进新农科创新发展”三方面介绍了学校推动新农科建设的思考和举措。他从拓展“铸农魂”教育内涵，构建立德与爱农融合模式；拓展“知农事”教育内涵，构建农工文理融合模式；拓展“懂农技”教育内涵，构建产业与教学融合模式等方面回顾了学校在新农科建设方面的探索路径，强调未来学校本科人才培养将立足立德树人这个根本任务，以卓越目标为导向，加强多学科平台交叉，引领新农科创新发展。

在为期两天的论坛中，还将召开教育部全国新农科建设中心专家咨询组圆桌研讨会，举行25场分论坛学术交流。多位专家将围绕新农科建设相关的智慧农业、培养知农爱农时代新人、培养服务生态文明建设的领军人才、作物科学类传统专业集群改造提升的改革、新农科视域下科教融合育人路径探索、培养“一懂两爱”新农人、推动农林教育教学高质量发展等问题展开研讨和交流，为下一步新农科建设提供新的启发。

（图片来自四川农业大学）