（中国网）川农学子以水育苗，伴童成长

2023-08-03 14:48:39作者：来源：水利水电学院点击数：

以水育苗伴童成长

夏风拂绿见流萤,绿水科普志社区。为认真贯彻国家下发的节水护水政策,用水的知识为孩子们展现自然的神奇多彩。7.1日-7.8日四川农业大学水利水电学院绿色水足迹团队携手新康路社区开展为期八天的“以水育苗,伴童成长”活动。

本次活动主要目的是加深“水”教育,开展以宣传和实践相结合的活动,走进青少年的课堂,切身地去讲述“水与生命”的紧密联系,充分展示自然之奥妙。活动的教学内容以“水”、“种子”为主,水知识科学小实验、水生物为辅,课堂上将生动详细地讲述水中种子的诞生、萌发以及生长的过程,旨在激发小朋友们对“水”的保护之情,对“生命”的敬畏之心。

在活动开展前期,团队成员做好了充足的准备。团队成员借助互联网平台搜集整理了大量有关水的资料,同时就自己的感悟和发现做了深刻的沟通交流,增进了对水的了解。团队成员也通过与社区工作人员的沟通了解了小朋友们已有的认知水平和能力状况、分析小朋友的学习需要、学习行为、接受程度及对课堂的兴趣程度,确定了教学目标、课堂重点难点,准备教案及教学所需PPT、视频等教学资料、认真听讲的小朋友的奖励、游戏和游戏所需要的道具。

探起源,种希望之花

团队成员从水的起源、简单介绍水分子以及对水的简单性质三个方面对“探索生命之源”这一板块进行讲解。水的起源介绍了地球上水产生的原因,水分子从分子的结构介绍了水的形成条件,水的简单性质揭示了水的物理性质和化学性质以及性质引起的现象。“地球上的水从何而来”、“水在自然界中的局部形态”、“水的作用是什么”一个个问题激起了小朋友们的一层层讨论,在思考与探索中获得了新知识。团队成员以生命的起源为引领,带领小朋友们一同探究水与生命之间的奇妙关系,为小朋友们分发豆芽种子,让他们带回家种植并用手抄报的形式记录,在种子的成长中体验生命的奥秘。

启实验,绽科学之花

火球高升,红日当悬,炎热似乎没有使大家消极怠多,反而是激起热情的波涛。小朋友们纷纷举起双手,课堂被热情所点燃。在“水科学”的讲解过程中,团队成员教小朋友们如何制作一个简易的滤水装置,将浑浊的水变得清澈。小朋友们提出疑问“用滤水装置过滤的水是不是可以直接饮用?”团队成员们表示“用滤水装置过滤的水是不可以直接饮用的,虽然看起来很清澈,但是里面有很多杂质和细菌,喝了会对人体造成很大的伤害。”团队成员还提醒小朋友们注意安全,在去河边收集水做实验时一定要有家长陪同。除此之外,在团队成员的带领下做了有关“水的表面张力”的实验、“水与大气压”的实验、“水的密度”的实验,科学之花在小朋友心里悄悄绽放。

游校园,抚生命之花

对于生命的领悟不应该局限于教室中,团队成员带领小朋友们前往大学校园中寻找生命之花。在风铃木间跳跃的松鼠,路一旁站的笔直的杨树,已经褪去一层壳的知了……无一不向小朋友们传递着自然生命的魅力。

知污染,拥新绿之花

在团队成员的引领下,小朋友们围绕“身边的水污染”展开讨论,发表自己的看法和建议。通过手抄报、粘土制作等形式将水污染展现出来。小朋友根据自己的所见所闻所感,画出了独属于自己的见解,并且上台讲解了自己作品。节水护水的意识也悄悄在小朋友们心中萌芽,拥抱新绿之花。

本次社会实践活动,通过创新多样的形式,孩子们对水知识的了解程度不断加深,节水护水意识不断增强,在孩子们心中埋下了一颗“绿色”的种子,共沐蓝天碧水,共享绿树鲜花。