今年全国两会，全国政协委员、四川农业大学校长吴德准备的两份提案都与乡村振兴有关：“关于构建农村集体经济新模式助力乡村振兴的建议”以及“关于进一步深化我国种子科技创新工程的建议”。履职3年来，他建言献策的焦点一直是乡村振兴领域的问题。

今年春节期间，吴德带领四川农大团队成员深入四川凉山彝族自治州西昌市、攀枝花市米易县、成都市金堂县，对不同区域的乡村振兴差异化问题进行调查研究，了解当地脱贫攻坚与乡村振兴的衔接情况。如何破解乡村振兴中的人才振兴难题？如何建立“乡村振兴”与“种养结合”的长效机制？如何实现农业产业链与技术链的有机连接和整合？这些都是他研究的着力点。

2018年，吴德在12个县的37个村庄调研，发现农村普遍存在人才资源匮乏、人才引进和留住困难、人才外流严重、人才管理机制滞后、人才教育缺失等问题。“实施乡村振兴，关键在人才。”他把调研重点放在乡村振兴中人才振兴的问题上。近一年的调研结果令他苦恼，“不少乡村因为缺乏技术人才，农业规划不合理，导致产品品质和销售效益较差，农民积极性受挫，人员流失更加严重。”

2019年全国两会前，吴德委员在雅安市天全县两岔村调研时，看到这个以竹产业为特色的村子，在四川农大的扶持下，培养和引进了一批专业人才，吸引了各类人才回乡创业。这让他深受启发。他认为，人才振兴可以激活带旺一个产业。对此，他提出了“关于如何破解乡村振兴中人才振兴难题的建议”，并带到全国两会。

2020年，吴德用了半个月的时间，选择在不同地理位置、不同资源配置的典型地区展开调研。他发现成渝地区的农业种植方式和农业生产模式非常相似，但都存在人才流失、资源利用偏低、品牌影响度不够的问题。受新冠肺炎疫情影响，跨省调研存在困难，他将疫情前采用的实地调研改为问卷调研，覆盖成渝地区双城经济圈周边12个农业大县。他还带领团队前往重庆，与西南大学的专家合作调研，联合提出“关于在成渝地区双城经济圈建设西部农业科技创新中心”的提案。

2020年两会结束后，吴德又带领团队马不停蹄地来到凉山州雷波县、布拖县等深度贫困县，一方面调研扶贫方式对当地产业的带动效益，另一方面了解乡村振兴中农业的发展问题。很多村民向他提到了农村集体经济的重要性。今年全国两会，经过深思熟虑，吴德将原先准备提交的农业产业发展方面的提案，改为关于构建农村集体经济新模式助力乡村振兴的建议，并就此做了研究。

吴德委员说，作为一名农业科技工作者，自己将继续当好乡村振兴“代言人”，有针对性地建言献策，为乡村振兴奉献力量。

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