“你们怎么把自己拉到的‘钱’又投资出去了?”近日，四川农业大学农学院教师李晓玲在为该院2018级学生上发展经济学课时，给班上每一位同学发了50张面值100的点钞券，玩起了创业者与投资人的角色扮演。

令李晓玲没有想到的是，学生们手握点钞券，投钱就刹不住车了，短时间内，点钞券在18个人形成的市场里快速流通，形成了过热的投资现象，学生们还纷纷直呼“不过瘾，还想投”。

图为点钞券。中国青年网通讯员 张珑潆 提供

据了解，发展经济学是四川农业大学农村区域发展专业的必修课程之一，李晓玲每年都会通过不同的方式让学生参与进发展经济学课堂。她告诉记者，点钞券是她在网上买来的，一共买了1000张，“农村区域发展专业的学生在学科交叉方面的知识学得较多，发展经济学对他们来说还比较陌生，这也是第一次买‘钞票’当课堂道具。我想，当他们拿着这些点钞券面临各种投资项目时，可能会更有参与感和真实感。”

宿舍家政服务、大学生期末不挂科速成教育机构、自助打印机、水果代购服务……这些与大学生生活、学习息息相关的需求，都是该班同学提出的创业项目。学生李佳怡表示，上课前三天李晓玲老师便在课程群里提出要求，要同学们自己想一个创业点子并附上简要说明，“我们谁都没想到李老师会专门准备点钞券做我们的投资资金，还准备卡纸让我们做广告牌！我想这就是为什么她的课在学校广受欢迎的原因吧。”

图为该班学生制作的广告牌以及拉到的“投资”。中国青年网通讯员 田德文 提供

李佳怡告诉记者，李晓玲老师的课在学校是出了名的好评，她的课堂最明显的特色就是与生活结合，“李老师的课程PPT素材几乎都来自她的‘朋友圈’，每一学期的课件她都会在假期就开始修改完善，两页的PPT她甚至可以用一个下午的时间来思考修改，我们的课堂也非常自由，时不时就在QQ群里展开匿名讨论，或者打辩论赛！”

“我不会将自己的观点强加给学生，我希望他们能够有辨别各种观点的能力。”李晓玲表示，学生每节课的发言她都会做好记录保存在电脑上，有时也会分享在社交平台。年近60的她，是一位重度“网瘾患者”，每一天社交平台的动态数都是三条起步，她会晒自己拍的学校风景、学生百态，会给自己家的哈士奇做土味表情包宠溺吐槽，会主动发起话题与学生辩论，也会操心学生的情感问题……

学生杨昊辰说，李晓玲老师活得非常“年轻”，十一月以后的成都很冷，大家都裹上了羽绒服，但李晓玲老师会在讲课时脱掉外套，穿一件单衣甚至是短袖。“我年轻时洗澡都用冷水洗的。”李晓玲讲到，自己一直很注意锻炼身体，家里有动感单车、划船机等健身器材，这些都是她网购来的。

“‘李妈妈’比我们班一些女同学还喜欢网购，有时候上课前她们还会交流购物和搭配心得。”杨昊辰笑着说。

“李妈妈”是学生对李晓玲的爱称，上过她课的学生，都会如此亲切地称呼她。“我们很少把‘李妈妈’视为老师，对我们来说，她更像是无话不谈的朋友，指点迷津的师姐，爱操心的妈妈！我想在大学遇到这样的老师是很难得的！”

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