人物简介：杨璐溪，女，艺术与传媒学院视觉传达设计专业201801学生。在校期间先后获得 “优秀学生”、“国家励志奖学金”、“优秀大学毕业生”等荣誉奖励；获中国大学生广告艺术节学院奖等省级以上赛事奖项6项。

在科研方面，2021年以第一负责人身份参加科研兴趣培养计划项目《废旧服饰在传统工艺品设计创作中的运用研究策略》、以项目成员身份参加科研兴趣培养计划项目《微信小程序在非遗文化传播中的应用研究——以‘香昱’微信小程序的设计开发为例》。

耳濡目染思求学

当杨璐溪谈到“读研”，她认为一部分受到了家庭的影响。杨璐溪的父母都共事于艺术领域，母亲从事美术教育行业，父亲从事设计行业，他们一致认为多读书是一件好事，对于她自己来说，设计领域广阔无边，还有更多空间需要去研究探索，希望通过读研这一机会，多多提高自己。

于是杨璐溪从大一进校开始，就确立了读研想法。但那个时候仅认为把专业课程学好就行，对自己并没有太高的要求。后来进入了学校记者团，任职期间采访许多即将毕业的优秀师兄师姐们，和他们交流对话后才知道，求学之路并没有想象中那样简单，学好专业课只是基本要求，还需要参加各项比赛等综合发展。从那以后，她便开始有计划地安排自己的时间。在理论课程方面：课堂上记笔记，课后梳理章节框架，对照平时梳理的框架结构进行知识点补充；在专业课程方面：自己的基础并不是特别好，只能靠平时多练多看，大一时是“设计基础”课（素描、色彩），基本上都是画长期作品，一有时间就会去艺术楼练习，期望达到她自己理想效果，再者是多看优秀作品，寻找新想法与新思路；除了课程以外的时间，注重发展自身技能特长，参加了很多摄影比赛，和小伙伴们拍摄视频，在这一过程中，收获颇多。

初试比赛忆深刻

在四川农业大学的记者团里，杨璐溪认识了很多小伙伴，听他们聊“创新创业项目”、“专业技能提升项目”等等，她发现在大学期间，仅仅学习专业课是远远不够的。于是在大二期间与他们一起参加了文创项目策划大赛。大二期间，接触到了“三大计划”，一开始对于做“项目”并不熟悉，具体怎么参加，什么流程，该做什么都是不太了解的。后来认识了人文学院的小伙伴们，与她们一起成立了“大梦想家”小团体。“最初接触到的是文创项目策划大赛，我们一有时间就会凑在一起商量、策划，力求在常见的文创上进行创新；在分工合作方面，也发挥自身专业特长，她们负责文字编辑策划，我负责绘制作品，最后进入了决赛，拿到了文创项目策划大赛三等奖。对于这样的结果，我们并没有气馁，大家一起总结了不足的地方，以致于在新媒体传播创意大赛中拿到了全校唯一的一等奖。”

“做好一个项目并不是一个人能够解决的事情，需要充分发挥团队的凝聚力，对于个人而言，很感谢‘大梦想家’们，带领我不断成长进步。大家一起集思广益，发挥各自特长，成功完成一个项目，这是我在大学期间第一次参加的项目，记忆尤为深刻。随后又接触到了其他项目，期间也收获到了很多与专业课不同的知识。”

杨璐溪打算在读研期间，掌握好专业知识基础上，努力探索专业学科之外的广阔领域，全面提高自己的综合能力水平，由被动的学习方式转变为主动式学习。她表示很荣幸能够继续留在川农学习，今后要不断拼搏奋斗，秉承川农大精神，在未来的科研之路中绽放光彩。