人物简介：唐琪，中共党员，理学院应用化学专业2018级学生，曾任学院全媒体中心媒体运营部部长、新生班主任助理；必修加权成绩同年级同专业第二，连续三年综合素质测评成绩位于同年级同专业第一。曾获国家励志奖学金、四川省大学生综合素质A级证书、优秀学生、优秀共青团干部、优秀共青团员、暑期社会实践先进个人等奖项，现已推免至中国科学技术大学材料物理与化学专业攻读硕士学位。
行远自迩，踔厉奋发
她只知道自己很幸运。2018年她的高考成绩562分，那一年川农在安徽省的调档线刚好562。就这样，幸运的唐琪来到了一千六百公里外的雅安。
初入大学，唐琪和很多同学一样，没有目标，没有规划。源于对文字的喜爱，怀着一点惴惴不安的小情绪，她成为了理学院团委全媒体中心的一员。“以后就没有人督促我写作文写散文了，文字功底岂不是将慢慢消失？”也正是因为这份热爱，她从不觉得学生部门工作是一种负担，更像是大学生活的调味品。从干事到部长，唐琪经手负责的推文累计百余篇，其他同学在紧张准备大学第一次考试——英语四级时，她主动请缨编写关于四六级考试的推文；同学们在准备期末考试时，她在编写诚信考试的推文；为了及时推送毕业生系列推文，她编写至凌晨，早上五点钟又起床修改……推文成了她大学生活中，除了上课、实验、睡觉外用时最多的一件事，但她从来没有抱怨，“时间就像海绵里的水，挤一挤总是有的”。于她而言，写推文和游戏爱好者打游戏一回事，做着自己喜欢的事，而文字还能永远的留在新媒体平台上面。
学生部门并不仅仅等于“推文”，否则唐琪也不至于如此热爱和留恋。大二时，为了排练新生军训慰问演出曲目，部门成员一起排练了小半个月。九月火辣的太阳晒得人想要住进冰箱里，但每天中午大家都能整整齐齐的出现，唐琪被这种团结和凝聚深深吸引。选择全媒体，又是多么幸运的选择。
“还好当时坚持了自己那份热爱，才有机会收获了一群志同道合的朋友，部门算是我寝室之外的另一个家。”回想和部门同学一起熬夜写推文、组队做社会实践、拍摄视频、团建、爬峨眉山……除了学习和实验，她体会到了更丰富更精彩的大学生活。
道阻且长，行则将至
“别的女同学看到小白鼠都避而远之，更别提解剖小白鼠了”，因为实验需要，唐琪不得不操刀上手。成绩优异的唐琪在大一下学期加入实验室，起初在师姐的带领下做一些药物成分提取和抑菌的实验。看起来很简单的细菌培养，初来乍到不会正常，但她一有空就去实验室的超净工作台边看师兄师姐操作，配合师兄师姐的悉心指导，实验操作也孰能生巧。
渐渐她开始跟着实验室师姐养小白鼠，解剖小白鼠。努力终有收获，大二她就顺利申请到校级科研兴趣培养计划项目《中药组方对感染性腹泻小鼠的防治效果研究》。“养鼠比养我还麻烦，不仅要养活，还要养好，不能出半点差池，做任何事情都要见缝插针抽出时间看看我的小白鼠”，为了不因为实验而耽误专业课程学习，忙的时候图书馆一开门了她去图书馆，到点准时去实验室看小白鼠，灌胃和腹腔注射处理后，又回到图书馆继续学习，周而复始，如此反复。“一切都是值得的，以前做实验是因为有趣，现在做实验更多的动力是因为所做的有意义和价值，这也坚定了我要读研深造的想法。”
连续两年必修加权成绩专业第一、综测专业第一，她开始瞄准目标——保研。唐琪更加努力，在室友看来甚至是用力过猛，但惊讶的是当期末成绩出来时，她的名次反而下降了。“《物理化学》（上）明明花了很多时间复习，知识点很清晰，但只考了70分，前期积累的自信因为碍眼的“70”一下子都没了。一番失望后，她也认识到，原来身边有那么多后劲足、能力强的同学。通过和任课老师的沟通，她也知道了自己薄弱点，“从大题看得出来用心复习了，但是细节丢分太多”，孙老师的耐心和安慰给了唐琪方向，
于是从寒假起，她提前自学《物理化学》下册教材，希望自己能提前进入这门课程。到物化（下）考试前她还在担心自己会重蹈覆辙，没有复习到课本中的细节，厚积薄发，她终于战胜自己也战胜了对《物理化学》的恐惧，取得了年级物理化学最高分93分。
行而不缀，未来可期
“最大的挑战是一边准备期末考试，一边关注夏令营报名最新动态。”唐琪这样谈道。虽然当时她的成绩位居专业前三，身边人收获了好几个C9高校的入营通知，但她却一无所获。考试早已不是她需要克服的最大困难，夜里久久不能入睡，害怕前面三年的努力付诸东流。
她已经做好了“夏零营”的准备，在暑假自己夯实基础，与预推免背水一战。惊喜总是从天而降，幸运也总眷顾努力的人，谁能想到7月中下旬还能够收到入营通知，一份来自于中国科学技术大学的入营通知成了唐琪21岁最好的生日礼物。7月19日是开营日，也是唐琪的生日，在这一天，未来似乎也变得明朗。
“大学以前的十二年读书生涯中，我从来没有得过第一名”，在家人和同学的眼中，唐琪的大学生活算是圆满了，但她自己给大学的评价却是“还有不完美，但也不后悔”。对于未来，她已经有了自己的规划，相信她能够握紧川农到中科大的接力棒，继续努力，成为真正能够“追求真理，造福社会”的人。
