为系统推进2026年度国家基金项目申报工作，切实提升教师的科研能力与项目申报质量，艺术与传媒学院于11月25日下午在雅安校区四政201会议室，举办题为“理解·反思·行动：国家社科基金艺术学项目申报”的专题讲座。讲座由艺传学院院长张丽君主持，特邀四川美术学院博士生导师皮永生教授担任主讲，学院教师、研究生参与交流，共探设计学科服务国家战略的科研路径。

皮教授以“理解设计学科及研究”开篇，系统解析了国家社科基金艺术学项目的中标趋势。他指出，当前研究应实现从“领域一般”向“领域特殊”的深化，学科定位须融合区位资源、国家战略与学科文脉。通过分析乡村振兴、城市更新等热点议题，皮教授进一步阐明设计学科在“服务国家战略”与“推动学科发展”中的双重使命，并强调申报中应注重跨学科方法与量化分析，突破单一质性研究的局限。

在“反思设计实践与教学”部分，皮教授提出高校教师应超越“双师型”身份，转型为集研究者、实践者、协调者与倡导者于一体的复合型角色。结合自身在乡村振兴领域的课题经验，他展示了如何通过“学科—专业一体化”建设整合社会资源，将科研项目转化为课程内容与社会服务，形成“教学支撑科研、科研反哺教学”的良性生态。

围绕申报书撰写，皮教授提炼出三大策略：以学科需求积累学术资本、从底层逻辑构建研究框架、以体系化思维组织内容。他强调，申报书须明确研究假设，突出问题导向，并善用图表呈现逻辑结构；前期成果应体现研究的持续性与实践转化价值，参考文献则应兼顾经典理论与学术前沿。

在交流环节，师生就“人工智能+乡村设计”“藏羌彝文化走廊研究切入点”等议题踊跃提问。皮教授建议，学院应依托学校农科优势，推进“设计+农业”“文化+科技”的交叉融合，积极对接“十五五”规划方向，凝练具有川农特色的研究选题。

嘉宾简介：皮永生，博士，教授/正高级工业设计师，重庆市学术技术带头人，重庆英才·青年拔尖人才，四川美术学院博士生导师。致力绿色可持续设计研究，聚焦设计驱动乡村振兴。主持国家社科艺术学项目等省部级以上项目16项；3项成果获省部级领导批示；出版著作6部；发表高水平论文40余篇；获专利30余项；获全国美展进京作品等奖项20余项；获国家教学成果二等奖、省级社科优秀成果二等奖等。