全国普通高校实验室工作和实习实践基地建设座谈会在我校召开

2010-05-31 18:23:10作者：孙成勇来源：教务处点击数：

5月28日晚上，普通高校实验室工作和实习实践基地建设情况座谈会在我校召开。教育部高教司实验室处领导和参加第四届国家级实验教学示范中心植物、农林、动物、水产学科组联席会各相关农林高校的副校长和教务处负责人参加会议。我校副校长杨文钰，副校长、动物类实验教学示范中心主任陈代文出席会议。会议由教育部高教司实验室处副处长李津石主持。
　　与会农林高校领导就目前实验室工作和实习实践基地建设存在的主要困难和问题以及对策建议各抒己见，现场气氛非常活跃。对于实验室工作存在的困难和问题，大家认为主要集中在以下方面：一、实验室建设经费投入不足；二、随着招生规模扩大，实验室容纳学生数量能力有限；三、实验教学队伍不稳定，对实验人员职称、待遇、培训和工作条件等问题关注不够；四、实验教学管理尚未形成规范的管理体制机制；五、实验教学示范中心重申报、轻建设，尤其是省级实验教学示范中心和校级教学示范中心。与会人员建议，教育行政部门应出台关于实验室工作的指导性文件，加大实验室建设经费投入，加大实验室软件建设力度；要加强实验教学队伍建设，主要是实验课教学管理队伍，要打通正高职称渠道，严格考核其管理水平和服务质量；要进一步加强国家级教学示范中心建设，特别是农业院校，让它发挥示范作用。
　　代表们认为实习实践基地建设主要存在以下几方面的问题：一、农科类实习具有季节性，实习成本高，实习经费投入不足；二、缺乏校企合作长效机制，很多靠学校与地方的关系维系，基地不稳定，不能实现校企互利互惠；三、没有处理好实习与就业的关系。与会人员建议，教育行政部门应出台关于实践基地建设的指导性文件，重视实践基地建设；要加大宣传，强化校企合作，建设高水平实践示范基地，实现互利互惠；要由政府出面搭建平台型的实践基地，实现区域间资源共享；要就实践基地建设问题和经验，定期开展研讨会。
　　此外，与会代表希望教育部对农林高校，尤其是西部的给予政策倾斜，加大扶持力度。
　　杨文钰认为，实验教学主要缺乏足够高素质的核心师资队伍，解决实验教学师资问题，一定坚持理论课老师必须带实验；现在的很多大学生缺乏主动学习、主动实（验）践意识。他赞成实施“大学生创新实验计划”项目，创新体制机制调动学生主动学习、主动实（验）践的积极性，以此培养学生的创新精神和创造能力。
　　李津石表示，加强人才培养工作，最能体现创新和价值的就是实验室工作和实习实践基地建设，要认真梳理座谈内容，及时将与会人员的建议向部领导汇报。

　　教育部高教司实验室副处长李津石讲话
　　

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