为深化大中小学劳动教育一体化建设，探索校地协同育人新路径，6月17日至18日，绵阳市游仙区教育和体育局副局长赵勇帆率考察团到校，围绕劳育与思政融合、人文教育基地共建、学段一体化育人等重点工作开展深度考察交流，共话基础教育与高校育人融合发展新蓝图。

17日下午，考察团一行率先走进四川农业大学崇州现代农业研发基地实地调研。在人文学院副院长任大廷、党委副书记陈俊霖及王虎副教授的陪同讲解下，考察团依次走访基地核心试验区、劳动教育实践场、特色种植示范区，细致调研基地建设运营模式、特色劳动课程体系构建，深入了解我校依托现代农业科研资源，深耕劳动教育、厚植学生知农爱农情怀的育人实践。考察团对我校盘活科研资源、转化育人优势，以现代农业赋能劳动教育的创新举措给予高度认可与充分肯定。随后，考察团奔赴我校雅安校区，接续开展交流调研工作。

18日上午，考察团走进校史馆（博物馆）。参观结束后，双方于雅安校区召开专题座谈会。赵勇帆立足游仙区教育发展实际，围绕耕读教育共建、实践课程开发、教研协同创新、实训基地打造四大维度，提出精准化、具体化的合作思路。游仙区教育体育事业发展中心主任蒲颖聚焦中小学劳动研学体系建设，分享区域劳育开展经验与基地打造路径。绵阳富乐学校总校长田莉介绍学校办学理念与特色优势，深度阐述校地合作需求。

任大廷全面介绍了学院学科建设、人才培养、科研创新及社会服务等核心工作。他表示，学院始终立足学科特色与资源优势，深耕立德树人根本任务，期待以此次交流为纽带，搭建常态化合作平台。陈俊霖指出，大中小学劳动教育一体化是落实五育并举的关键举措，学院将充分发挥人文育人、学科资源优势，携手地方学校探索协同育人新模式、新路径。会上，学院英语系、翻译系、中文系负责人分别结合专业特色，介绍人才培养体系、实践教学成果，精准对接校地合作切入点，为后续专项合作奠定基础。

此次跨区域、跨学段交流，搭建了我校与绵阳游仙区基础教育联动互通的坚实桥梁，双方就多项育人合作议题达成初步共识。下一步，学院将以此次考察交流为契机，细化合作方案、健全长效机制，持续深化劳动教育、思政建设、人才培养等领域的校地深度融合，贯通学段育人链条、凝聚协同育人合力，全力培育德智体美劳全面发展的新时代青年。