5月15日，管理学院国家级一流本科专业“农林经济管理”课程改革专题研讨会在校举行。农业经济系14个课程团队参加会议。

本次会议是学院深入贯彻落实学校“以立德树人为根本任务，坚持为党育人、为国育才”要求的重要举措，也是对学校“教育教学思想大讨论”部署的积极回应，旨在为2025版人才培养方案修订工作奠定坚实基础，将“四新”建设、人工智能赋能教育、产教融合、学科交叉等新理念全面融入课程体系改革。

会上，农业经济系系主任张社梅教授首先通报了学校“农林经济管理”专业2025版人才培养方案修订工作的基本要求及工作进展。她指出，本次改革不仅是对标国家标准、优化课程体系结构相关指标，更重要的是必须跳出传统的“知识传授”路径，紧扣“能力导向”，与人工智能等前沿技术深度融合，致力于培养掌握现代数智化分析工具、能够解决三农领域复杂现实问题的卓越人才，以满足新时代乡村全面振兴的需求及学生深造就业的双重发展路径。

随后，14个课程团队围绕课程定位与OBE对标、大纲重构与防同质化、课程特色与数智赋能三个维度进行深入陈述。与会教师就学分调整、数智化改造、课程边界划分、AI赋能路径、虚拟仿真实验建设等核心议题展开了热烈讨论，提出了增设AI实践课程、调整课程前后置顺序等具体设想，为2025版人才培养方案的课程体系优化提供了重要依据。

针对梳理出的问题，参与教师积极献言献策。会议最终凝聚共识，明确了下一步课程体系优化的五大核心举措：一是优化课程体系，对接学生多元发展需求；二是重构课程大纲，明确课程边界；三是推进AI赋能与实践课程建设；四是丰富校外导师库，强化真实案例与实战教学培训；五是完善考核方式，建立持续改进机制。