“我希望学生走出川农的时候不仅拥有扎实的专业能力，更要有家国情怀与健全人格。”这是李松老师常说的一句话。作为新时代大学班主任，他始终以“引路人、守护者、规划师”的三重身份，潜心育人、真情陪伴、精准赋能，致力于将思想引导、心理关怀与生涯规划深度融合，探索出一条贴近学生个性化发展、体现教育温度的育人路径，受到师生广泛好评。

引路启航，做学生的“方向引领者”

“大学四年，是青春成长的关键节点，更是走向社会的重要起点。”李松老师始终把学生的成长成才作为第一责任，把职业规划作为育人主线贯穿四年。新生入学伊始，他便面向全班开展“适应大学生活”专题引导，帮助学生厘清大学学习目标、专业发展路径及自我定位；每年结合国内外就业形势变化与学生兴趣特长，开展职业生涯规划指导讲座，引导学生树立切实可行的发展方向。在他的带领下，班级中有的同学坚定考研信念，有的积极筹备留学申请，有的投身基层项目，有的明确了就业创业目标，大家逐渐走出迷茫、坚定脚步，在各自选择的道路上稳步前行。

李松老师深知，“教育的本质是唤醒”。为激发学生内在成长驱动力，他创新地推行“心愿封存计划”——每学期开学初，他组织全班每位同学写下对本学期的期望与目标，并统一封存；在下学期开学之初再一一拆封，让学生回顾目标是否达成，并书写心得体会。这一看似简单的仪式，帮助学生定目标、做计划、促行动，潜移默化地培育了目标意识与自我管理能力，深受学生喜爱，成为班级文化的一部分。

润心无声，做学生的“心理守护者”

面对当代大学生日益突出的心理压力和情绪波动，李松老师始终坚持“学生无小事”，以细腻关怀陪伴成长。他建立“学生关爱台账”，对学业困难、生涯迷茫、人际困扰等有需要的学生逐一谈心记录，并积极对接学校心理中心资源，给予专业疏导。在他的耐心陪伴下，多名曾经封闭自我、消极逃避的学生逐步走出低谷，重拾自信，顺利完成学业。一位学生曾在毕业致谢中动情地写道：“是李老师的鼓励让我重新相信自己，走出了最灰暗的日子。”

精准赋能，做学生的“生涯规划师”

在就业和升学关键阶段，李松老师始终奋战在一线。他每学年组织专题就业指导讲座，涵盖简历制作、面试技巧、行业趋势分析等内容，开展模拟面试、复试演练十余场次；建立“升学就业资源库”，针对考研、出国、公务员、基层项目等路径，提供分层分类的定向支持与资源对接；主动联系校友与企业，推荐学生实习实践，开拓优质就业渠道。在他的指导下，班级升学率与升学质量均创专业成立以来最高纪录，就业质量稳步提升。

作为新时代大学班主任，李松老师以青春之心陪伴青年成长，以坚定信念引领未来方向，以专业赋能护航人生选择，真正做到了春风化雨，润物无声，成为学生成长“引路人”、心理“守护者”与生涯“规划师”。