12月9日下午，土木工程学院创新创业年度表彰大会暨第三届项目双选会现场气氛热烈，17支科研团队集中亮相，吸引近400名学生踊跃咨询、现场对接。这场已连续举办两年的品牌活动，不仅是师生双向奔赴的“科创相亲会”，更是学院系统推进专创融合育人成果的集中展示。近年来，学院以“三阶贯通”培育体系和“五环联动”发展模型为抓手，推动创新创业教育深度融入人才培养全过程，在国家级高水平竞赛中屡创佳绩，形成了具有鲜明土木特色的双创育人新生态。

“三阶贯通”：分层培育，让创新人才“冒出来”

学院坚持“以创新引领专业，以创业赋能成长”，构建了覆盖“启蒙—深耕—赋能”全链条的“三阶贯通”育人体系。面向低年级学生实施“科研萌芽计划”，通过团队招募宣讲、竞赛入门培训，引导大一新生早进团队、早接触课题，激活创新“种子”。针对中高年级学生开展“竞赛菁英锻造计划”，聚焦项目实战与技术攻坚，形成“预备队—主力团”的接力梯队。同时，学院定期举办“师导能力提升工作坊”，增强教师“科研+竞赛”双维指导能力，打造高水平双创导师队伍。

“五环联动”：系统赋能，让优质项目“跑起来”

围绕“政策、课程、平台、赛事、文化”五个关键环节，学院系统打造“五环联动”双创发展模型。政策上，学院将竞赛获奖与项目成果纳入评奖评优评价体系，显著激发学生参与创新创业的内生动力；课程中，开设前沿讲座与实践教学环节，筑牢专业根基；平台上，推动30余支教师科研团队向本科生开放，将实验室变成“双创第一课堂”；赛事方面，实施“一赛一策”精准辅导，全年开展培训、模拟答辩百余场；文化上，通过双选会、表彰会、成果展营造“敢闯会创”浓郁氛围。五环衔接、协同发力，形成持续育人的良性闭环。

成果突破：硬核实力，育人含金量“高起来”

系统性布局催生历史性突破。2024-2025学年，学院在多项国家级权威赛事中实现获奖等级与数量的“双跨越”：在中国国际大学生创新大赛中获国家级奖项2项、省级奖项15项，总积分居全校第一，荣获“优秀组织奖”；在“挑战杯”竞赛中，一举斩获“揭榜挂帅”“人工智能+”专项赛国家级一等奖2项，实现该类奖项零的突破；在全国大学生结构设计竞赛中获国家级一等奖1项。尤其值得一提的是，学院在2025年国创赛国家级奖项中占比全校50%，凸显了人才培养的扎实成效。

双选为媒：师生共进，让科创生态“活起来”

作为“三阶五环”体系的关键落地场景，年度双选会已成为学院师生共创的桥梁。本届双选会上，17支团队方向覆盖智能建造、绿色材料、智慧防灾等前沿领域，学生可根据兴趣与专长自主选择、直接对接。会上，获奖团队进行路演分享，指导教师现场解读课题，真正实现了“团队带项目、项目引学生、学生促创新”的良性互动。

“从‘动员参与’到‘主动争创’，从‘零星获奖’到‘系统突破’，学院双创工作已步入提质增效、师生共进的新阶段。”学院党委副书记赵中国表示。未来，土木工程学院将继续深化专创融合，以更高水平的科创实践平台与育人体系，为培养心怀国之大者、兼具专业本领与创新能力的卓越工程师持续注入新动能。