省级创新实验项目进课堂 科教融汇点燃学生科研实践热情

2025-06-27 16:40:43作者:姜冬梅 杨聪 李燕 审稿:杨​雪 康波 来源:动物科技学院 教务处 点击数:

  

“研讨型智慧教室的课前指导,动物生理实验室里的动手实操,科技范十足!多胺科研前沿领域研究进展、含量检测,《基于HPLC柱前衍生技术检测动植物组织多胺含量实验》这门课彻底点燃了我们的科研热情!”来自动物科技学院各年级的33名本科课后仍难掩兴奋。

近日,动物科技学院康波教授团队依托省级创新性实验项目,为不同年级本科生精心开设了“动植物组织多胺含量检测及应用”实验课程,将艰深前沿的多胺研究巧妙转化为学生可感可触的探索之旅。

课程设计直击科研前沿与基础教学融合的痛点。康波教授从多胺的首次发现讲起,一路延伸至多胺在调控衰老、癌症、肠道健康及卵巢功能等领域的最新突破,为动科学子构建起清晰的知识脉络。更令人耳目一新的是,团队将“铜死亡”、“铁死亡”及自噬调节等实验室里的热点成果,转化为课堂上的鲜活案例,以问题为引擎,驱动学生层层揭开生命活动的神秘面纱——沉睡的科研资源在此刻被彻底激活,成为本科生探索未知的阶梯。

技术赋能是实践能力跃升的关键。课程以HPLC柱前衍生技术为核心,精心打造“原理讲解-流程实操-数据验证”的完整教学链条。康波教授提纲挈领,阐释多胺的生物学要义;博士研究生助教则手把手带领学生沉浸于多胺检测的全流程操作。技术原理在指尖操作中具象化,抽象概念于数据结果里得验证,学生实现了从“理解为什么”到“掌握怎么做”的能力跨越。

据悉,省教育厅自2023年起分三年立项建设500个左右省级创新性实验项目。教务处紧密协同学院,精准研判学科优势,强化项目遴选申报指导与服务,截止目前,我校已获批省级创新性实验项目13项。为确保项目高质量建设并通过验收,教务处将持续强化政策支持与部门联动,不断优化项目团队建设、扩大学生受益面,推动科研前沿与产业企业新观点、新技术、新方法,及时融入具体实验项目,着力提升学生科研能力、实验(实践)能力与创新思维。


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