【求学记】刘奕男:以“跃动”的姿态面对挑战

2025-06-05 15:05:15作者:李好 审稿:刘思麟 来源:经济学院 点击数:

  

人物简介:刘奕男,经济学院2021级投资学本科生,曾获2022年院级优秀共青团员、2024年校级优秀共青团员称号,现已被新加坡南洋理工大学应用经济学专业录取。

刘奕男的成长故事,始于跳绳,却远不止于跳绳。

绳舞飞扬——永不言弃的成长基石

在成都校区的操场上,总能看到一群学生随着橡胶绳的甩动节奏跳跃。绳影翻飞间,汗水与欢笑交织,刘奕男便是其中一员。从大一加入跳绳队开始,她与队友们日复一日训练,为一个高难度动作反复练习到夜幕降临。“宁可受伤也不让队友失误”是她们共同的信念。

跳绳队的经历让刘奕男深刻理解了坚持到底的真谛,她说:“跳绳教会我,不到哨声吹响,你绝不能停止再多跳一个。”

熟悉她的跳绳队指导老师武方琨说:“刘奕男身上有一种难得的韧性。”这种精神品质同样体现在她的英语学习上。无惧枯燥重复,她逐渐摸索出适合自己的“三遍精听法”:第一遍把握大意,第二遍逐句听写,第三遍跟读模仿。这个方法帮助她最终从两次六级失利到雅思取得7.0。英语老师赞叹:“她把跳绳训练的重复练习法完美用到语言学习上,展现出惊人的学习迁移能力。”

知行合一——专业能力的淬炼之路

大二,刘奕男加入郭丽丽老师的科研兴趣小组,研究“易地搬迁政策对四省涉藏地区生态环境的影响”。面对陌生的地理信息技术软件,她一度陷入困局。初次使用ArcGIS软件时,坐标系错误导致整晚工作白费。“B站上的教学视频缺乏底层逻辑讲解,我常因坐标系错误导致图像失败。”但她连夜查阅文献,最终发现是投影设置问题。“跳绳比赛失误后要立即调整,科研也一样。”事后,她也没有绕开硬骨头,转而通过相关大学慕课课程系统学习,每天花数小时钻研,最终从“零基础小白”成长为团队核心成员。

郭丽丽老师说:“刘奕男的学习能力很强,更难得的是她不怕失败。有一次调试参数到凌晨,她依然乐在其中,这种精神正是科研需要的。”

刘奕男则将这中能力归功于跳绳得来的经验:“科研和跳绳一样,需要耐心和不断试错,每一次失误都是靠近成功的铺垫。”

上下求索——行业实习的开拓之旅

带着对金融行业的好奇,刘奕男大二暑假开始了实习之旅。

“同事们大多来自计算机或数学系,我的编程知识有限,写策略时连需求都要理解一整天。”在某券商的第一份金融工程岗位实习,让她倍感压力。计算机背景的同事讨论量化策略,她如坠云雾。但她选择主动请教同事,恶补量化知识。“就像学习新跳绳动作,必须从最基础的步伐练起。”她利用午休时间恶补Python编程,下班后研读量化分析报告,最终独立完成了债券利差分析模型。这次实习虽然让她最终发现自己并不适合这一领域,但却掌握了交易软件的操作逻辑。

通过实习,她先后尝试金融工程、行业研究等不同岗位。“每次实习都像学习新的跳绳花样,让我不断找到最适合的节奏。”

班主任王跃老师这样评价刘奕男:“她的可贵之处在于,始终保持着运动员般的探索精神和学者般的严谨态度。”

从绳场到课堂,从实验室到实习单位,刘奕男始终以“跃动”的姿态面对挑战。正如她所说:“生命的意义不在于平稳落地,而在于奋力跃起时的勇气。”这种将体育精神融入学术追求的特质,让她的每一步都走得坚实而有力。


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