根据国务院学位委员会、教育部《关于开展2020-2025年学位授权点周期性合格评估工作的通知》（学位〔2020〕26号）工作安排，学校统一部署、精心组织，以全面提高学位点建设水平和研究生培养质量为目标，以扬优势、强特色、补短板、抓整改为重点，顺利完成了全校16个学位授权点周期性合格评估自评阶段工作。

专家组一致认为四川农业大学的参评学位点培养目标定位准确，在人才培养、师资队伍、科学研究等方面建设成效突出，具有较完备的教学科研支撑体系和研究生培养质量保障体系，16个学位点均达到合格评估标准。同时专家组建议进一步优化创新人才培养体系，加大在学位点人才队伍等方面的支持力度。

以评促建，强化学位点的过程性总结和检验。评估期间，学校制定《四川农业大学学位授权点自我评估工作方案》，开展常态化质量自查，组织各学位点每年编制发布《学位授权点年度建设报告》，研究生院等部门每年编制发布《研究生教育发展质量报告》，组织完成学位点2020-2021年基本状态信息上报，督促各学位点进行阶段性总结和建设质量检验，主动接受社会对学位点建设质量和自评工作的监督。

以评促改，强化学位点的阶段性诊断和评价。评估期间，各学位点立足学科实际，围绕建设目标，制定《合格指标体系及合格标准》，开展深入的自检自评工作。并邀请国务院学科评议组成员、全国专业学位研究生教育指导委员会委员、学科领域及行业企业权威专家，对学位点在本周期的建设情况进行全面诊断和评估审议。虚心采纳评估专家的评审意见，制定《学位授权点持续改进工作方案》并全面落实。

以评促强，强化学位点的持续建设和长远发展。评估期间，各学位点通过年度自评、期末自评和专家评估，充分展现了学科特色优势与周期建设成效，进一步明确了学科建设方向和人才培养目标，优化了学科短期和中长期的发展建设目标，厘清了学科短板弱项与持续改进空间，推动学科不断追求卓越，打造一流质量标杆，向更有影响力、更有竞争力、更有创新力的目标迈进。

周期性合格评估是我国学位授权审核制度和研究生培养管理制度的重要组成部分，是教育行政部门监测学位与研究生教育质量的重要手段。通过自我评估，我校将进一步强化质量意识，构建全过程、多主体的常态化监测反馈机制，以外部评估为导向，持续推动学位点的内涵式建设和持续改进工作，切实保障农业高等教育质量和水平。