近日，四川省教育厅正式公布了本年度教师信息素养提升实践活动的常规项目获奖名单，我校管理学院刘浩老师与贾鸣问老师团队分别荣获一等奖与二等奖的殊荣。

此次活动由四川省教育厅精心策划并主办，旨在深入实施《2024年提升全民数字素养与技能工作要点》以及全省教育工作会议的精神，旨在全面推进教育数字化战略行动，并着力提升教师的信息素养。刘浩老师团队凭借微课作品“农产品的整体概念设计”，以及贾鸣问老师团队凭借案例作品“会计学原理‘二三四’混合式信息化教学案例”，因其在创新性、实用性和高效性方面的卓越表现，成功在众多参赛作品中脱颖而出，彰显了我校教师在信息素养领域的杰出能力。

尤为值得一提的是，刘浩老师团队的作品已被选定为四川省的代表作品之一，并被推荐参加“2024年全国师生信息素养提升实践活动（第二十八届教师活动）”。目前，该作品已完成上传流程，正进一步进入下一阶段的评审过程。

我校一直将提升教师信息素养视为重要任务，通过组织多样化的培训、深入的教学改革以及广泛的实践应用等举措，持续加强教师信息技术应用能力的培养。此次获奖不仅是对我校教师信息素养提升工作的有力肯定，也是对我校教师专业成长与教学改革成果的积极鼓励。

我校将继续深化教育教学改革，积极促进信息技术与教育教学的深度融合，不断提升教师的信息素养，致力于培养更多具备创新精神与实践能力的优秀人才，为推动我国教育现代化进程贡献更大的力量。