大型仪器是学校人才培养的重要支撑，是科技创新的必要条件，是培育发展新质生产力的重大生产工具，为加强大型仪器开放共享，提高使用效率和效益，促进资源有效配置。近日，学校出台《大型仪器开放共享管理办法（试行）》（以下简称《办法》）。

一是仪器设备“管得住”。《办法》强调，大型仪器开放共享实行校、院两级管理体制。学校负责组织全校30万元及以上大型仪器开放共享、考核评估等工作，各院所及相关单位是大型仪器开放共享的具体实施机构。同时，对大型仪器管理员的工作职责做了明确要求。

二是资源丰富“找得着”。《办法》要求，破除院所间资源垄断，搭建大型仪器开放共享平台，作为学校仪器资源开放服务的统一窗口，实时、在线提供仪器信息发布、预约使用等功能，让全校师生能够找得着、用得上最先进最高端的仪器，尽快将科研思路转化为科研行动，进而形成科研成果。

三是开放共享“用得好”。《办法》提出，大型仪器按成本补偿和非盈利原则收取合理费用，收取费用主要用于仪器维护维修等，让大型仪器保养得起、维修得及时，仪器保持良好状态。构建大型仪器绩效考核评价体系，以促进大型仪器开放共享，提高使用效益。

下一步，学校拟以植物公共平台为基础，逐步建成植物、动物等学科分析测试中心，配备一批高素质专职实验室技术人员队伍，围绕提高服务效率，推动仪器“好用”“实用”、大家“愿用”，让大型仪器“忙”起来。