4月22日下午，校评建办在三校区组织召开本科教育教学审核评估学院自评自建指导与交流会。校评建办常务副主任曹三杰，专职副主任侯莉、谢建平，副主任李伟分赴三校区，与全校50余名各学院审核评估工作组常务副组长（教学副院长）、评建工作联络员面对面，就高质量做好学院自评自建工作开展深入交流。

会议强调，各学院自评自建不仅是学校高质量开展本科教育教学审核评估的重要环节，更是以评估为契机，发现问题、解决问题，纵深推进本科教育教学改革，进一步优化教育教学资源配置，全方位提升人才培养质量的重要基础。各学院务必要高度重视，不能为评建而评建，要站在学院长远发展角度，锚定学院办学定位与目标，对学院本科教育教学工作进行全面梳理，不规避问题、不文过饰非，把成绩亮点说足、把问题差距找准、把整改提升举措写实，真正做到以评促建、以评促改、以评促管、以评促强。要持续做好宣传动员与周密部署，充分激发专业负责人、课程负责人、授课教师的内生动力，把学院教学情况、教学档案、教学资源、教学成效等整理到位，切实做到人人为评建做贡献，进而推动学院本科教育教学质量再上新台阶。

会上，各学院参会同志围绕本单位践行立德树人根本任务的成效以及当前自评自建开展情况作交流。评建办负责同志就学院自评自建的总体要求、重点内容、注意事项等进行详细讲解，并就各学院关心关切的问题进行指导答疑，提出意见与建议。

根据学校《本科教育教学审核评估工作方案》工作安排，4月至6月为本科教育教学审核评估自评自建阶段。各学院将围绕《新时代本科教育人才培养质量提升行动》,对照审核评估指标体系和内涵要求,对学院本科教育教学工作全面扎实开展自查自评自建,并完成相关材料资料的撰写与收集。学校评建办将严格落实上级单位和学校领导小组的工作要求，建立执行自评审核与意见反馈机制，指导各单位高质量开展好自评工作。