为全面贯彻落实科研强校战略，提升学院科研管理水平和学术治理能力，激发教师科研发展动能，扎实推进学科建设和人才队伍建设，本学期以来，生命科学学院在前期调研基础上，进一步对标竞进找差距，聚焦科研团队优化和青年人才发展，下功夫，聚合力，抓实效，实施系列举措强力推进团队建设与青年人才培养。
推动交叉融合，重塑学术团队挖掘内能
学院根据《学科建设双支计划》《科技工作管理办法》等文件精神，结合学科发展定位，制定了《生命科学学院科研团队建设与管理办法》，鼓励全院教师打破学院系室、专业背景等界限，自愿组建交叉融合型科研团队，鼓励青年教师牵头组建符合生物学科和现代农业发展的科研团队。文件对团队组建基本要求、团队学术述职制度、团队支持计划和团队考核办法进行了明确的规定和阐述。
5月31日，学院组织召开了“团队建设与青年发展研讨会”，针对团队建设管理措施，在前期广泛调研的基础上，副院长刘江对团队建设文件进行深度解读。
研讨会从“几个事实”分析了学院青年教师发展现状；“几个共识”总结了学院前期对青年教师开展逐一交流访谈的情况；“几个原则”解读了学院科研团队组建原则和发展规划；“几个愿景”指明了科研团队和青年教师发展目标，即“锚定1个对象、1个方向，聚焦再聚焦，聚力再聚力”，“讲好1个故事”，做到“标签清晰、领域权威”，对标“科技成果奖励，持续国基资助”，戮力同心构筑“团队共进-学术固基-本科提质-科研升级”的学术发展良性生态链。
该制度将在进一步优化后着力实施，以发挥高水平人才引领作用，促进青年人才成长，释放科研创新潜能，争取建成多个具较强竞争力的学科研究团队。
鼓励学术交流，营造创新生态激发动能
为充分营造良好的学术创新生态，强力激发教师科研创新动能，结合自身实际，生命科学学院还制定了《关于开展院级系列学术活动的实施意见》，鼓励通过开展专业质控论坛、专业交叉论坛、专业基金论坛系列学术活动，实现学术交流常态化和青年教师全覆盖，促进学术思维碰撞，促进学科交叉融合，提高教师科研水平，提升教师学术自信，全力推动科研工作高质量发展。
日前，该学院已成功举办“植物代谢与抗逆”研究生学术论坛（专业质控论坛），在学生中获得强烈反响，对导师的学术指导能力也起到了良好提升作用；组织召开了国家自然科学基金申报选题论证评估会（专业基金论坛），邀请学科专家对标对表进行精准评述，对青年教师科研成长方向发挥了良好引导作用，同时，这一举措也并显著提升了学院内青年教师项目申报书的撰写质量。
据了解，为持续推进学科团队建设与青年人才培养，近期生命科学学院还将举办第一期青年教师专业交叉论坛；今年还将制定完成《学术氛围浓郁工作方案》，进一步完善相关学术管理制度，力促学术氛围提升。
实施对标竞进,借鉴优秀经验力促发展
生命科学学院还积极联络国内优秀农业院校，研讨交流，学习经验，促进学科发展。
近期，该学院组织召开了专题研讨会，特邀南京农业大学生命科学学院院长蒋建东教授作了题为《农业大学生科院的青年教师队伍建设思考》的专题报告，为青年教师注入了一剂强心针，也为生命科学学院人才队伍建设提供了重要参考。
蒋建东为青年教师们剖析了国内外知名高校生科院或生物学学科发展建设情况，分析了农业院校生科院发展的定位困境；详细介绍了南农生科院通过“多渠道引进优秀青年人才，全方位助力青年教师成长，尽全力保障青年人才成长条件”全方位保障青年教师队伍建设的具体举措；提出了农业行业型大学生科院发展路径的思考和对青年人才发展的建议。他认为，农业大学生科院可通过挖掘特有传承、特殊生物资源、特殊地理环境、特别地方需求，充分利用不对称优势，采取错位发展方式，走农业大学生科院的特色发展之路。他勉励青年教师：“教学是根本，科研助腾飞”，“发高水平论文是青年人成长的捷径”，应将“研究领域标签化”，通过“学术交流展现自己、科研合作提升自己”。
创设多维激励，完善管理制度鼓足干劲
为进一步调动全院教职员工尤其是青年教师的积极性和创造性，激励他们在教学科研、学科专业建设和管理工作等方面做贡献，生命科学学院制定了《生命科学学院教职工绩效激励办法（试行）》（院发[2022]1号），分别从教学、学科专业建设、科技工作、荣誉称号和其他激励共五个维度，细化激励评价指标，制定具体激励办法，激励全院教师卯足干劲创先争优，助力学院建设和学科内涵式发展。
生命科学学院高度重视科研团队建设和青年教师引培工作。近期，该学院党政领导分工协作，完成了对全院45岁以下青年教师的一对一访谈，深度了解青年教师诉求，集思广益促进青年教师发展。在此基础上，该学院将通过持续系统的制度改革，使团队建设有章可循，通过合理配置有限资源，探索促进青年教师快速成长的有效路径，强力推进生物学科发展。
院长曾宪垠表示，青年教师应紧密围绕生物学学科的重点建设方向，精准定位研究领域“融团队、立标签、重产出”，与团队共同奋进，在标志性高水平成果上“花时间、下功夫、争突破”。党委书记丁春邦表示，构建优化科研团队是个人、学科和学院发展的共同需要，科研团队建设需“切实并务实”，人才聚拢需“用心且一心”，只有大家心在一起，才能真正实现凝心聚力共谋发展！
