近日，资源学院2019-2020-1学期的成绩分析报告在学院官方微信、官方QQ发布，学院对2017、2018、2019三个年级的必修课成绩、挂科率、四六级过级率、学生成绩分布情况等进行统计分析，37个班级必修课（含实践教学）加权成绩84.23，四级过级率87.84%，六级过级率为38.72%，相较于2018-2019学年各项成绩又有提升，学院学风建设取得明显成效。

分析报告显示，不少班级成绩表现优异。自然地理201701班级0挂科、必修课加权成绩85.51、英语六级过级率50%。土管201803班0级挂科、必修课加权成绩84.54、英语四级过级率为96.43%。资环201904班级0挂科、必修课加权成绩88.67。土管201804四级过级率100%、自然地理201901与土管201901四级过级率均在90%以上，人文地理201702六级过级率64%。

这些成绩的取得既与学院高度重视学风建设分不开，也是各小班优良学风和班风的产物。自然地理201701班的成绩能长期保持优异，在于同学们都有坚定的目标，开展集中学习并课后讨论，逐渐形成了目标导向型班级，共同进步。土管201803班级在每期末会举行趣味班级复习打卡比赛，打卡坚持10天以上或整体加权平均成绩优秀的寝室将会收到班级的鼓励、奖状以及花式奖品，同时在平时他们会将学院倡议开展的学风建设专题班会、团日活动做实做深，大大提高了同学们的学习主动性。资环专业201904全班无挂科，且成绩优异，这源于在班主任带领下，从进校开始，全班推行集体晚自习制度，同学们热情高、出勤率高，加之班主任经常督促和激励，构建了互帮互助的良好学习氛围。

疫情期间，“停课不停学”网上课程持续开展，全体任课教师不断探索教学方法与模式以求更好地保障教学效果，居家学习的同学们积极签到打卡，认真听课和完成课后作业与讨论；院学生会有针对地量身打造了“居家学习时间计划表”，受到广泛点赞；学院还将开展一系列课程线上知识竞赛以检验大家的“居家”学习效果。学院利用疫情的特殊时期，网络教学为学院教学工作带来了新的挑战与思考的契机，积极营造氛围、创造条件，促改促进，以期进一步提高本科课堂教学质量，为学校一流专业建设积极探索和实践。