“个人发展了，学院才能够发展，我们不是一个人在战斗”、“积累是关键,在教学科研工作的领悟和感知沉淀下来，论文自然就出来了”，“如果理论法学的方向走不通，是否可以转到实证法学研究上来”……12月21日下午，一场关于教师发展的头脑风暴在法学院会议室热烈进行。

新晋升高级职称的3位老师分享了各自在职称晋升申报过程中的经验和感受：不唯学历、不唯论文，职称评审更看重实绩；只有努力和坚持，高级职称也可以离我们很近；申报材料群策群力，答辩材料数易其稿，离不开学院的大力支持。

参会老师就如何在职称晋升、学术成果、科学研究等取得突破等积极讨论发言,例如：在学科专业交叉融合的基础上，研究方法可以跨学科借鉴，研究课题可以跨专业组建团队；论文发表可以寻求国际学术交流合作，向SSCI方面取得突破；教师发展要有多样性，人才培养、科学研究和社会服务都能出成果。老师们交流了个人职称晋升的准备现状与近期规划，就自身发展形成了共识，

院长殷焕举谈到，学院发展迎来新的契机，教师发展要融入其中，一是要转变观点，努力成为一名全面发展的好教师；二是潜心实干，职称晋升急不得，缓不得，力戒浮躁心理；三是协调发展，正确理解不唯学历、不唯论文、不唯资历、不唯职称人才评价观；四是熟悉政策，有的放矢，科学规划，合理定位；五是凝练方向，科研本无禁区，研究一定要有方向。

党委书记薛治伟希望大家立足当下，结合实际，超越一时得失，着眼长远，积极面对压力，调整心态，通过努力和奋斗实现自己的目标。