为深入贯彻教育部《“人工智能+教育”行动计划》，4月28日，环境学院联合超星泛雅集团举办“技术赋能教学创新，AI重构课堂生态”专题培训。该学院十余门已搭建课程知识图谱及拟开展智慧课程建设的课程负责人齐聚一堂，围绕AI赋能教学设计、启发式专业智能体搭建、课程知识库建设等核心内容开展实战化训练。

超星泛雅集团高级课程经理王明玉作为主讲为老师们带来了可落地、可复制的AI教学革新方案。培训聚焦“真实课程×真实问题×真实应用”，以启发式AI重构课堂为主线，依托先期建设的《土壤污染与修复技术》课程为实践案例，重点讲解了基于HEART五维框架的启发式智能体搭建方法。

现场学习氛围热烈，教师们围绕智能体搭建、任务链细节、课程知识库构建等关键问题与讲师深入交流。环境监测课程教师彭宏表示，启发式智能体能真正引导学生自主思考，非常适合实验课教学。

环境学院副院长徐小逊表示，环境类专业兼具理论性强、实践要求高、场景复杂度高等特点，传统教学中普遍存在实践教学成本高、软件操作门槛高、AI应用停留在表层等共性问题。此次培训，旨在帮助教师掌握将AI嵌入课堂教学的实用方法，破解教学痛点。