【学习贯彻十九大】紧跟时代步伐与要求 共铸高校发展新辉煌

2017-11-13 09:36:21作者:李劲雨整理 来源:宣传统战部 点击数:

  

师生全面学习贯彻十九大精神(四)

  
    连日来,全校师生员工通过线上线下多种形式,全面学习宣传十九大精神。大家表示,坚决按照党的十九大的部署和要求,要在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,努力做好高校发展的各项工作,大力推动一流农业大学建设,早日实现高等教育改革发展的新目标。

    加强师资队伍建设从多角度多方位采取有力措施
  
    人事处处长肖洪安认为,近五年国家取得了全方位、开创性的成就,实现了深层次、根本性变革,中国特色社会主义进入了新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我校作为一个社会组织微观细胞,在这五年也随之在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等方面取得了历史性发展,三校区办学格局基本形成并稳定。

    面对新时代、新的发展时期,要着力提升办学质量,办好人民满意大学,师资队伍的数量和质量水平是关键。对于我校而言,郑校长曾讲,四川农业大学如果没有农动林等传统优势学科,就什么都不是,但如果只有农动林则死路一条。这充分表明了我校的发展应该是在实现传统优势学科水平提升的同时,必须平衡发展工科及人文社科等学科,才能使学校持续健康发展,完成学校使命,构建和谐校园。

    根据这一发展思路,通过比较分析现有各学科,在师资队伍的数量和质量水平方面,存在着校内各学科专业之间发展很不平衡,表现为工科及人文社科等学科普遍师资队伍数量不足、高层次人才奇缺、高级职称特别是正高级职称人员数量明显偏少,与学科专业教育教学科研社会服务的需求不相匹配;对比国内外相关学科的发展状况,也存在着传统优势学科发展不充分的问题。

    为此,学校正在并将继续积极探索从多角度、多方位采取有力措施加强师资队伍建设,具体措施包括:根据学校现实和长远发展需要,不断改进和完善发现人才、培养人才、使用人才、激励人才的人事政策制度;在高层次人才引进、普通博士招聘等方面向雅安校区、都江堰校区倾斜,向工科及人文社科等学科倾斜;在师资培训继续教育方面向弱势学科倾斜;在职称评审方面向高级职称少特别是缺正高级职称的学科专业倾斜。

    希望通过不懈努力,尽快使学校师资队伍数量与质量、水平与结构等方面,与“双一流”大学建设、与学生需要、与社会需要相适应,实现全校学科专业平衡发展,实现传统优势学科专业充分发展,促进学校持续健康和谐发展。

    认真贯彻大会精神努力开创立德树人工作新局面
  
    学生处处长李武生谈到,党的十九大提出了“中国特色社会主义进入新时代”及“新时代我国社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”新观点,提出了习近平新时代中国特色社会主义思想,发出了“决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利”的动员令,开启了中华民族由富起来迈向强起来的时代。学生工作战线要加强学习领会,认真贯彻大会精神,努力开创立德树人工作新境界。

    一是要用习近平新时代中国特色社会主义思想理论武装引领青年大学生。高校要全面贯彻党的教育方针,坚持好立德树人的中心环节,就要坚持不懈传播马克思主义科学理论,抓好马克思主义理论教育,为学生成长奠定科学的思想基础。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新理论成果,是新时代中国特色社会主义的重要指针。现阶段,加强马克思主义科学理论武装,重要的就是要加强习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,并用之武装头脑,巩固“四个自信”,指引青年人生发展。

    二是要用中华民族伟大复兴中国梦激励青年学生。党的十九大提出,中华民族比历史上任何时候都更加接近实现伟大复兴的梦想,重新规划了分步走实现这一梦想的宏伟蓝图。学习十九大精神,就要用中华民族伟大复兴的中国梦激励广大青年学子坚定中国特色社会主义共同理想,认识时代责任和历史使命,用中国梦激扬青春梦;就是要鼓励青年学子高扬理想之灯,自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者;就是要鼓励青年学子珍惜韶华、脚踏实地,让勤奋学习成为青春飞扬的动力,让增长本领成为青春搏击的能量,奋力打下实现人生抱负的坚实基础。

    三是要用新时代社会主要矛盾的新论断指导学生工作改革创新,主动满足青年学子成长成才的美好需要。一个时代有一个时代的特征,一代人有一代人的需要。在新的时代,青年学子的成才需要和美好生活的向往也是丰富多彩的。学生工作要适应时代变迁,因事而化、因时而进、因势而新,用新时代主要矛盾的新特点来分析青年学生的需求变化,主动推进学生管理服务供给侧结构性改革,尽最大努力满足青年学子丰富多彩的成长需要和精彩纷呈的生活需要;要坚持以学生为本,围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生德才兼备、全面发展,尽最大努力帮助学生实现成长、成才、成功的美好需要。

     发挥学院学科优势推动绿色四川建设
  
    环境学院院长张世熔谈到,党的十九大报告指出,从2020年到2035年,“生态环境根本好转,美丽中国目标基本实现”;从2035年到本世纪中叶,“把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”。环境学院作为四川生态环境科学研究和中高级人才的培养基地,在充分发挥自身的学科优势与作用,主动承担我省生态文明建设的重任,推动美丽四川建设再上新台阶方面有义不容辞的责任。

    整合学科优势,研究生态文明。一要依托学院自身雄厚的科研力量,协同整合校内兄弟院所的生态环境研究力量,为四川生态文明建设提供理论依据和技术支撑。二要深入开展科学研究,打赢大气、水、土壤污染治理三大战役。三要加强技术推广和成果转化,把最新科研成果和集成技术及时运用到省内重点生态环境的治理工程中。

    弘扬生态理念,培养绿色人才。学院要着力引领和传播弘扬生态文明理念,当好美丽中国建设的传播者、实践者。积极探索学科建设与生态文明建设的契合点,把科学研究与教育教学相互交融,持续为四川生态文明建设输送绿色发展所需的中高级人才。

    我们环境学院师生一定会秉持“绿水青山就是金山银山”和山水林田湖与人是一个生命共同体的生态文明理念,大力推进绿色发展,助力绿色兴川,当好美丽中国建设的排头兵,续写中华民族永续发展的新篇章。

    学习贯彻十九大精神推进本科教育再上新台阶

    教务处副处长陈礼清谈到,党的十九大报告全面、客观总结了十八大以来的巨大成就,提出了新时代中国特色社会主义思想的基本方略,充分体现了以习近平同志为核心的党中央提出的治国理政新理念、新思想、新战略,是我们党在新时代开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动纲领。教务处组织全处教职工积极学习、深刻领会十九大精神,要求把十九大精神特别是基本理论、基本路线、基本方略落实到具体工作中,以“立德树人、服务师生”为宗旨,坚守岗位职责,不断创新发展。

    一是落实立德树人根本任务。牢记高等教育使命,将立德树人贯穿于本科教育教学的各项工作中,着实解决“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”的问题;深入学习贯彻十九大报告及习近平总书记系列重要讲话精神,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。

    二是推进专业均衡发展。结合十九大报告中关于我国社会主要矛盾的重大政治论断,针对目前我校学院、专业发展不平衡的问题,今年年初根据学校要求,教务处组织学院对2017年版人才培养方案进行了大规模修制订,充分凸显学生发展和专业建设需要。教务处将以全新的人才培养方案为纲领,结合招生改革新趋势,找差距、补短板,加强各专业建设,提升新兴专业实力,做强优势专业特色,全面推进本科教育新发展。

    三是推进教育教学改革。面对新形势和新要求,贯彻以学生为中心、教师为主导的指导思想,持续推进人才培养模式、教育教学方法为主要内容的教育教学改革,全面提升人才培养质量。积极推进教学信息化建设,十九大报告中讲到“善于运用互联网技术和信息化手段开展工作”,教务处要主动运用互联网技术和信息化手段开展教学管理,积极推进全体师生运用互联网技术和信息化手段开展教育教学活动。

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