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【优秀班主任】尚静: 躬耕教坛育桃李,情系学子守初心

2025-11-27 15:13:40 作者:农学院 学生处 审稿:王丽萍 来源:农学院 学生处 点击数:

  

“教育是点燃一团火,成为学生眼中的光”,尚静老师以孜孜不倦的探索精神诠释着这份坚定信念。无论是雨雪纷飞的田间、深夜实验室的灯光,还是学生病床前的守护,都见证了一位农学教师的无私爱与执着坚守。三尺讲台育桃李,一片丹心系“三农”。作为农学院植物保护学系的一名教师,她始终将教书育人视为首要职责,自任教以来,她凭借深厚的专业素养、温暖的人文关怀以及创新的育人理念,在平凡的班主任岗位上,生动诠释了新时代农业教育工作者的使命与担当。

深耕专业沃土:教学科研双馨的学术引路人

长期专注植物抗病分子机制研究的她,成功开辟“大豆抗病机理及绿色防控技术研究”特色研究领域。她担任省级创新团队植保岗位专家和省植物疫情监测阻截专家,主持2项省级技术成果转化项目,获四川省科技进步奖二等奖。作为第一作者或通讯作者发表40余篇学术论文,以第一完成人获8项发明专利授权。

她积极指导本科生参与科研训练项目,学生在国家级和省级竞赛中屡获佳绩,毕业论文获评校级优秀。教学上她勇于创新,作为《普通植物病理学》课程负责人,构建“理论—实践—应用”三位一体教学体系。无论困难多大,她都坚持带学生进行野外病害识别实习,该课程被赞为“最有温度的实践课”。她常鼓励学生“前瞻之思,乃破茧超越之翼”。在她影响下,所带班级超80%学生大二即加入科研训练,为发掘科研苗子、培养拔尖人才奠定基础,也为学生升学就业提供专业创新能力支撑,增强了学生专业自豪感。

关爱学生成长:亦师亦友的心灵守护者

“学生事无小事”是她担任班主任的核心理念。自入学起,她加强班风和学风建设,推行导师制与同伴教育制度,营造积极学习氛围。她鼓励学生参与社会实践,促进全面发展。三分之二学生进入院级和校级团委学生会任职。大一上学期,班级四级首考通过率达93.1%,必修课加权平均成绩居年级第一、学院第二,获新生运动会团体冠军。班级学生占据专业前五名中的四席,保研率位列年级第一。班级发展中共党员3人、预备党员4人,获校级社会实践先进个人称号4人,累计获校级荣誉近20人次。

她推行“三必访”制度:学生住院、家庭变故、学业困难必访。学生重病时,她深夜护送就医;为家庭变故学生购置冬衣,鼓励其积极应对困境。她设立专访时间走访学生,定期线上家访,记录《班级成长档案》,把握学生思想动态,获家长好评。她为经济困难学生争取奖助学金,推荐勤工助学岗位,助其缓解经济压力。

导航青春梦想:学业生涯的精准规划师

“让每粒种子找到适合的土壤”,她创新实施学业发展“三阶导图”:大一启蒙期,开设“植保前沿讲座”与“优秀学长沙龙”,培育专业认同、夯实学科基础;大二定向期,通过“科研兴趣小组”引导学生参与课题,培养科研思维、拓展专业技能;大三大四分流期,开展“未来之路工作坊”,针对考研、就业、留学等方向定制帮扶方案,促进个性化发展。

过去五年,她指导超过100名本科生,激发科研兴趣。在其指导下,超过20名学生参与省级及国家级创新训练项目,指导本科生以第一作者发表SCI论文,学生在多项竞赛中获一、二等奖。所带班级10名本科生进入浙江大学、香港大学等知名高校继续深造。

她发挥科研对教育的促进作用,带学生推广“玉米 - 大豆带状复合种植技术”,推荐学生到农业部门实习。2名学生考取农业相关岗位,4名学生加入中央及行业领先企业。班级就业率达100%,高质量就业率超88.2%。同学们称:“尚老师亲和耐心地指引,是我们成长路上最亮的灯塔。”

育人如耕,静待春华。从青浦园基地雪霰纷飞,到实验室灯火彻夜不熄;从守护学生病床,到毕业典礼欣慰微笑,尚静老师以从教时光诠释“教书育人”之重。她常对学生说“时人不识凌云木,直待凌云始道高。”让每一位学生被看见,是她育人之路的最佳注脚。以学识治愈作物之疾,用爱心疗愈青春之惑。讲台虽小,却承载着乡村振兴的希望;病叶虽微,却寄托着粮食安全的未来。她在科学与人文交汇处耕耘,种下知识与理想的种子,这是农学教师对学生最深沉的爱。


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