5月20日，校党委组织部下发《关于同意2019年党建创新活动项目立项的通知》，生命科学学院党委“以‘党建+’多维度构建师德师风建设体系”的项目在列。这体现了学院以党建工作为统领，把好“方向盘”推进学院师德师风建设。
生命科学学院历来高度重视师德师风建设工作，党建引领、制度保障、着力青年教师能力提升等措施，使学院该项工作常态化，制度化。
“师德师风建设应以党建工作为引领，把好‘方向盘’”。学院党委书记丁春邦多次在学院党政联席会上强调。为此，学院制定《关于进一步加强师德师风建设的实施意见》，从指导思想、建设目标、具体措施等方面为学院师德师风建设进行了“顶层设计”。同时，按照学校《关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》，选优配强教师党支部书记和支委委员，加强教工党支部建设，着力发挥支部教育管理党员的主体作用，以高质量的党支部建设引领高尚师德师风养成。目前，已逐步构建“学院党委—教工党支部—教职工”三级师德建设体系，形成联动贯通、层层落实的师德建设格局，将师德建设要求传导到全院每一个基层组织、每一位教职员工。
强化承诺践诺和师德考核，念好“紧箍咒”。学院将师德表现作为首要标准，加强考核管理，对师德师风失范行为严肃处理。组织全院教职工签订《创建优良师德师风责任书》，把师德规范融入评奖评优、职务晋升、职称评定等工作，落实师德“一票否决制”。同时制定《生命科学学院教职工年终考核办法》，将师德师风单列作为教职工年终考核的一项重要内容。通过学院领导听课、教学督导、教师互评、学生评教，全方位构建师德考核监督体系，对教师行为规范进行综合评价，在此基础上，学院纪委积极配合，着眼于抓早抓小，前移师德监测关口。学院工会协同推进，去年积极发出《关于遵守教师职业规范，践行四个回归，助推双一流建设的倡议书》，并制作系列主题明信卡片，以新颖的形式倡导学院教师坚持立德树人，积极投身教育教学改革。
加强理想信念教育，强师德铸师魂。星期2下午政治学习时间，学院组织教职工学习《高等学校教师职业道德规范》、《新时代高校教师职业行为十项准则》、《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》及习近平总书记系列重要讲话精神，特别是关于“四有好老师”的重要论述，理解领悟建设内涵，准确把握倡导性要求和禁行性规定，使师德规范成为全院教师普遍认同和自觉践行的行为准则。并通过开展“五带头”、“强师德严教风”主题教育活动、利用“学习强国”APP、党组织生活，多渠道、分层次开展学习教育，统一共识，提高认识，引导学院教职工热爱教育事业，自觉加强自身修养。
着力中坚，强化青年教师能力提升。学院专任教师中40岁以下青年教师占比65.71%，青年教师已成为学院教师队伍的生力军，同时也是推进学院师德师风建设的重要力量。为此，学院党委将提升青年教师教学能力和科研能力作为突破口，通过举办第二届青年教师讲课比赛，以赛促学，为青年教师提供相互学习交流的平台，同时传承学院“传帮带”优良传统，着力青年教师教学能力提升；邀请中国农业科学院北京畜牧兽医研究所储明星研究员作国家自然科学基金申报专题讲座，还将邀请专家就如何做好科学研究和怎样当好导师进行专题培训，着力提升科研能力。同时支持青年教师出国进修，增进视野，形成相互沟通的氛围，避免闭门造车和研究思维僵化。
