编者按：五年来，全校上下不断涌现奉献、自强、励志、友爱、互助、担当……这一股股正能量，触动着我们的心灵，感动着身边的你我他。为进一步传播正能量，大力倡导弘扬社会主义核心价值观，请拿起您手中的笔，讲述您身边的感人故事，让我们共同为他们“点赞”，为希望呐喊，为梦想加油。漫步校园，多彩的不只是风景，更有人心和温情，这一刻，您想起了谁?
新的学期开始了，2012级计科职教2班调整了班委成员，张磊同学有了正式班委的身份——纪律委员。而此前，他在同学们心中早已是一位优秀班委干部。
自觉的“学习委员”
大一第一学期，同学们头一次接触数据结构等专业课程，大多数同学学得吃力，临近期末，张磊把自己的学习笔记整理好传群里让大家共享。这不仅是一份考试红宝书，也让许多同学找到了线索有针对性地复习，赢得全班上下一片称赞。
计算机科学技术专业操作性强，张磊主动推进班上的学习兴趣小组计划，自己担任起平面设计等兴趣小组的“老师”，同学们的课余时间不统一时，他还单独为错过课程的同学“补课”。后来，学习兴趣小组里进来了许多别班的旁听生。学习兴趣小组的热情也激励着张磊更加专心指导。他布置作业，也批改作业，向老师们请教，让学习更有成效。
负责的“副班长”
“我想当副班长。”在班委换届选举时，张磊举手自荐，想尽班长的义务。尽管最后没能如愿，但每次班委例会，张磊都来参加，给班级出点子，给大家当参谋。
班上有位同学因为不适应大学生活显得有些孤僻，他便经常陪他聊天，约他一起学习，慢慢地，那位同学开始主动和别人打招呼，改掉了迟到、早退的习惯。有些同学沉迷于网络游戏，张磊便常常去寝室串门，和他们聊家里情况，也聊学习和生活上的趣事。有的同学在网络上寻求帮助，他一旦看到就马上“冒泡”，要是自己也不清楚，他还会询问老师直到弄明白。
一次，团日活动，他还自己编排了一台小品，当月的班级团日活动被评为校区示范团日活动。
严苛的“测评委员”
年度综合测评时，张磊遇到了困扰。
作为测评委员之一，张磊的标准十分严苛，他把自己迟到、上课不够认真等都一一扣了分，而以他的标准班上同学的分值也都低了下来。
“我们班都低了，比不过别人班，我是不是拖累了我们班呀。”张磊面对同学们的不满，他多少有些自责，但对自己“不达标”又绝不手软。
尽管他做事的标准看上去不那么灵活，但是班级同学都亲切地叫他“磊子”，因为大家明白，他的心里的那杆称是公平称。
如今，张磊成了名副其实的班委，他也更加投入班级事务的管理，他说“其实有没有班委职务并不重要。”也许对他来说，班集体就是归属，服务就是荣誉。
