新生报到期间，法学院从倡导优良学风、提高专业认同、推进家校共育等方面积极开展新生入学教育“第一课”。
优良学风从“新”开始
学院新生接待点专门为每一名新生发放《优良学风、从“新”开始——法学院学风建设倡议书》，旨在让2020级新生进校开始便感受到学校学院浓厚的学风氛围，引导新生进校开始便树立大学学习目标，养成良好的学习习惯。
学院第一位前来报到的学生说道，“入学的第一天就收到了这份学风建设倡议书，感受到学院对每一位同学的殷切希望和对学生学习的重视，我一定继续保持良好的学习状态，努力学习，不辜负学院和家人的期望”。
专业教育从“新”开始
如何提升2020级新生的专业认同和专业自信，从新学期开始学院三个专业系主任便会同辅导员老师开展工作交流，一方面修改完善了《法学院学生专业能力素质提升方案》，另一方面积极开展新生班主任工作会，新生班主任助理、驻班团干部、驻班党员工作培训会，安排部署了新生报到期间的专业教育工作，在新生报到时不仅向每一位新生发放了专业素质能力提升方案，并且一一向新生详细介绍了本专业专业知识体系、专业发展领域、专业培养方案等内容，引导新生做好大学学习规划。
家校共育从“新”开始
为充分发挥家庭教育与学校教育的优势互补，学院向新生家长们发放了《法学院学生家校共育倡议书》，围绕“树立正确‘三观’和人生理想”、“树立学习目标”、“提升道德品质修养”、“关注学生身心健康”、“鼓励学生实现人生价值”等方面，向新生家长发起了倡议。一位新生家长在阅读完倡议书后谈到，“从进校门报到开始便感受到川农大师生的热情，学校学院开展家校共育不仅能够帮助孩子健康成长，更能够最大限度的发挥教育效果，促进孩子成才，我作为学生家长一定积极响应，配合学校共同教育好子女”。
据悉，学院下一步将陆续开展专业讲座、专业分享会等一系列活动，抓好学生入学教育，推进优良学风建设。
